Kujundav hindamine

Honelako gehiago

Õpetaja rollid digiajastul

Ele Hansen‑k egina

Mõistekaart

Kaili Põder‑k egina

Masintöötlemine 2015/16

Anu Tintera‑k egina

FÜÜSILINE AKTIIVSUS JA MÄNGIMINE

Maria Zell‑k egina

Kujundav hindamine

Avastamisrõõm - õppimisrõõm - koolirõõm

Koolihirmu vähendamine

õpimapp vs portfoolio

e-portfoolio - gümnaasium

õpimapp - algkool ja põhikool

Õppija igakülgset arengut toetav ja arvestav hindamismeetod

Tasemerühmad

Vana ja taasavastatud hindamismeetod

Vastutuse jagamine

Kogukond

Õpetaja

Õpilane

Lapsevanemad

Ühised kokkulepped

õpilase enesejuhtimine

Kuidas täidan tühimiku

Kuhu lähen

Kus ma olen

algus algklassides

lapsevanemate arusaam, et kujundav hindamine toetab lapse igakülgset arengut ning kodu toetab kooli tegevust

õpetajate sarnane arusaam kujundavast hindamisest

Partnerlus

erinevad tasandid koostöös

lapsevanem - lapsevanem

lapsevanem - õpilane

õpetaja lapsevanem

õpetaja - õpetaja

õpilane - õpetaja

õpilane -õpilane

Õpilasest lähtuv õppetegevus

aineõpe, hinnangud, edasijõudmine jne. lähtuvad õppija huvidest ja võimetest

Ühised lähtekohad