Las TIC como una Herramienta Didactica en el Aula

Honelako gehiago

Ciencias del deporte y la recreacion

Ema Figueroa‑k egina

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS‑k egina

DIDÁCTICA-PEDAGOGÍA-CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

FREYBER LLANES‑k egina

Mapa Flip Teaching

A Fidalgo‑k egina

LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR LAS TIC COMO UNA HERRAMIENTA DIDACTICA EN LAS ESCUELAS.

ENTORNOS EN EL AULA

Las TIC como una Herramienta Didactica en el Aula

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal de la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes.

CON LAS TIC, LOS ESTUDIANTES TIENEN LA POSIBILIDAD DE SER:

CIAUDADANOS INFORMADOS, RESPONSABES Y CAPACES DE CONTRIBUIR A LA SOCIEDAD.

USUARIOS CREATIVOS Y EFICACES DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS.

SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS Y TOMADORES DE DECISIONES.

BUSCADORES, ANALIZADORES Y EVALUADORES DE INFORMACION.

COMPETENTES PARA UTILIZAR TECNOLOGIAS DE LA IMFORMACION.

El uso de las TIC se ha convertido en una poderosa herramienta didáctica que suscitan la colaboración en los alumnos, centrarse en sus aprendizajes, mejoran la motivación y el interés, de la misma manera, promueven la integración y estimulan el desarrollo de ciertas habilidades intelectuales tales como el razonamiento, la resolución de problemas, la creatividad y la capacidad de aprender a aprender.

CAPACIDAD DE APRENDER

RESOLUCION DE PROBLEMAS

INTERES Y MOTIVACION

Subtema

CON LAS TIC, LOS DOCENTES TIENEN LAS POSIBILIDAD DE: mejorar sus prácticas de aula, crear entornos de aprendizajes más dinámicos e interactivos para complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes, facilitar el trabajo en equipo y el cultivo de actitudes sociales.

ACTITUDES SOCIALES

INTERACTIVOD

DINÁMICOS