Lineamientos del Modelo Educativo Virtual 2019-1

Honelako gehiago

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

Competencias profesionales laborales

Fátima Cáceres‑k egina

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Jefferson Montachana‑k egina

DOFA PERSONAL

Lando Salinas‑k egina

Diseño Universal para el Aprendizaje

Acompañamiento permanente

Trabajo Colaborativo

Pertinetes e incluyentes

Activo

Procesos y resultados del aprendizaje

Aprendizaje

Proceso conjunto

Colaborativo Interactivo entre sujetos

Caracteríticas de las Interacciones

Reflexión Compartida

Significación y canbio Conceptual

Articulación Contextualizada

Lineamientos del Modelo Educativo Virtual 2019-1

Pedagogía Ignaciana

Evaluación

Acción

Reflexión

Experiencia

Contexto

Elementos del Triangulo Interactivo

Proces de aprendizaje del Estudiante

Perfil del Estudiante

Rol del Estudiante

Proceo de enseñanza del docente

Perfil del Docente

Rol del Docente

Conocimiento

Potencialidad Significativa

Concepción de enseñanza y aprendizaje en MEV

Marcco curricular

Privilegia: Tratamiento de problemas humanos

Subtema

Comunicación Interpersonal

Interdisciplinariedad

Solidaridad

Formación de la persona