Reflexión Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako reflexión buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, reflexión rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
METODO DE PROYECTOS
Jey.Constanza Cubillos‑k egina
COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA
Cesar Augusto Acosta‑k egina
Habilidades basicas del pensamiento
sebastian hernandez‑k egina
Paulo Freire
Marsy Revolorio‑k egina
¿Qué es pensar? Las fases del pensar El pensamiento creativo : Jennifer Calderòn Reina
Jennifer Calderón Reina‑k egina
ELEMENTOS DEL QUEHACER FILOSÓFICO
teodicea dios‑k egina
Normas de convivencia en mi hogar
Angeles Lucero Huarcaya Mejicano‑k egina
Relación entre la Fe y la Razón
Rebeca López Pérez‑k egina
METODOS EN LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
GUADALUPE OCHOA‑k egina
Comunicación Terapéutica Enfermeria
David Leija‑k egina
Línea del tiempo de la terapia familiar
ELISA INES VASQUEZ AGURTO‑k egina
el corazón delator
Frek Ontiveros‑k egina
EL ESPEJO
Andrea Herrera‑k egina
El principito
Fabricio Ordoñez‑k egina
Cine Foro
Thomas Contreras‑k egina
TEMA 4. MOVIMIENTO ONDULATORIO
Miguel De la Torre‑k egina
EDUCACIÓN Y CAMBIO Paulo Freire
yeraldin cifuentes‑k egina
La Navidad
Antonio Arocha‑k egina
Textos Instructivos
Claudia Rivero‑k egina
7.- REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN
Miguel De la Torre‑k egina
La Pedagogía de John Dewey
Carolina Villada‑k egina
EL SONIDO- FISICA
HECTOR DAVID HERNANDEZ NAVARRO‑k egina
nebulosas
Washington Gutierrez‑k egina
Fines de la pedagogía
btr14ify btr14ify‑k egina
Educación Bancaria vs. Educación Popular
Teodo Alba‑k egina
AREA DE COMUNICACION EN EDUCACION INICIAL
Yuly Gabriel‑k egina
Reflexión y Refracion
LEIDY SARAY‑k egina
Enseñar Geografía para desarrollar Pensamiento Creativo y Pensamiento Crítico
LOLA RUBIO AMBEL‑k egina
AUTONOMÍA
Rossana Arias‑k egina
CONCEPTOS QUÍMICOS
isac zapata‑k egina
Educación Popular
SALINAS BRICENO SALINAS BRICENO‑k egina
Fenomenos ondulatorios
Santiago Rendon‑k egina
LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS BÁSICOS
Deiscy contreras‑k egina
COMPORTAMIENTO ETICODEL INVESTIGADOR
Rafael Juarez Alma Rocio‑k egina
Importancia de la ciencias naturales en la infancia
sandra castellar‑k egina
PRÁCTICA DOCENTE REFLEXIVA
Blanca Inés Cruz‑k egina
Características o condiciones particulares del investigador tecnológico.
Alex Valencia Ramirez‑k egina
5.1.- PROPAGACIÓN DE LA LUZ
Miguel De la Torre‑k egina
Factores que influyen en el aprendizaje
Donovan Aponte‑k egina
PROPUESTA DIALóGICA DE PAULO FREIRE
Liliana Davalos‑k egina
Comunicación y Lenguaje
Kimberly Curruchiche‑k egina
Ética Mínima
Tania Morales‑k egina
Marco para la buena enseñanza
Victoria Villegas‑k egina
DIDÁCTICA Y CURRICULUM
Maria del Carmen Flores Kalinowski‑k egina
Metodología ERCA
Jhonatan Dj Remix‑k egina
Fenómenos Ondulatorios
Hannah Carolina Lustgarten Mora‑k egina
El origen etimológico de la pedagogía
Daiana Eugenia Gomez‑k egina
MAPA MENTAL-CONCEPTOS BASICOS ACUSTICA
lian tilano castilla‑k egina
ESPEJOS Y LENTES
Sebastian Sanchez‑k egina
Concepto de Sistematización
Carmen Cavadía‑k egina
Fundamentos de la Psicología como Ciencia.
ROSANA CARO‑k egina
La ética en la antigua Grecia
juan jose :v‑k egina
METODO DE ANALISIS ESTRUCTURAL
DEIRA GOMEZ‑k egina
LAS TIC EN LA SOCIEDAD
ALLISON POPAYAN TELLEZ‑k egina
SISTEMATIZAR 5 elementos a considerar
Orelia Rangel Navejar‑k egina
Etapas de proceso de lectura
Ale Rivera‑k egina
ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA
Analia Acosta‑k egina
REFRACCIÓN
Cristina Cabello‑k egina
METODOLOGÍA FILOSOFICA
Ana Emma Ruiz García‑k egina
EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA CAPITO 2
jennifer sharik colorado florez‑k egina
Óptica y Acústica
Alondra Estevez‑k egina
ENFOQUE CRÍTICO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
ANDREA BANCES‑k egina
5.1.- IMÁGENES FORMADAS POR REFLEXIÓN
Miguel De la Torre‑k egina
MEDIOS DE PROPAGACIÓN DE LA LUZ (IMAGEN)
maria vidal‑k egina
MARCO DE BUEN DESEMPEÑO DOCENTE
Celso Juárez‑k egina
PRINCIPIOS FILOSOFICOS
VERONICA HERNANDEZ MORALES‑k egina
inteligencia interpersonal e intrapersonal
Linda Alejandra Lopez Caro‑k egina
Practicas del lenguaje MAPA MENTAL
natalia gomez‑k egina
FILOSOFIA DEL DERECHO
Camilo Andres Herzog Molinares‑k egina
SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
Nancy Marleny Villar Verastegui‑k egina
Acustica
Manuel Ibañez‑k egina
SUPERACIÓN PERSONAL
Alexandra Schlufter Garza‑k egina
la luz
Cindy Nicole Gavilan‑k egina
el pensamiento de hannah arendt
Ronald Alejandro Perez Ortiz‑k egina
PRACTICA BASADA EN LA EVIDENCIA
Karla Fuentes‑k egina
El desarrollo de la Etica en la cultura occidental
Roberto Gonzalez‑k egina
ENFOQUES Y MODELOS DE FORMACIÓN DOCENTE
Anahi López‑k egina
PORTAFOLIO DIGITAL DEL APRENDIZAJE
Daniela Castellar‑k egina
EL SABER PEDAGÓGICO COMO SABER PRÁCTICO (José Darío Herrera González - Ángela Martínez Ruiz)
Mellanie Martínez‑k egina
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIALISTA
Carlos Manuel‑k egina
PRACTICA REFLEXIVA
FERNANDO GARRIDO‑k egina
Roles, Tonos y Voces
alex quiñones‑k egina
ESL SENTIDO ESPACIAL Y METRICO
alix yolima camacho contreras‑k egina
Óptica Física y Química
Berna Vazquez‑k egina
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y TEORÍAS COGNITIVAS PARA ENSEÑAR A PENSAR Y PRODUCIR CONOCIMIENTOS
GABRIELA MEJÍA‑k egina
Práctica Pedagógica
Sandra Patricia García Pérez‑k egina
ENSAYO SOBRE LA CEGUERA#4
Maria Fernanda Melendez Mora‑k egina
Gestión Curricular
Cesar Alvis Cruz‑k egina
Administración Educativa y Dimensiones de la Gestión Educativa
Keily Rodas‑k egina
APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
Wilson Javier GARCIA INOCENCIO‑k egina
DIARIO REFLEXIVO
Katherine Alexandra‑k egina
Identificar los puntos fuertes y puntos débiles.
kevin Jurado‑k egina
¿QUÉ ES DIVERSIDAD CULTURAL?
Nery Huanca‑k egina
Sistematización de Experiencias
Maria Gallo‑k egina
2.5.6. El diagrama de Smith
jose heredia‑k egina
Ser docente en la praxis pedagógica implica
GLORIA CARRILLO‑k egina
Habilidades para la comunicación oral
Anthony Avalos‑k egina
IDENTIDAD Y AUTONOMIA
Yovana Pacheco‑k egina
naturaleza de la luz
supercuack gamer‑k egina
La Luz (Onda electromagnética)
Juan Arias‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
