Identificar los puntos fuertes y puntos débiles.

Honelako gehiago

MAPA CONCEPTUAL EMPRENDEDORES

Mario Pacheco‑k egina

ESCENARIOS DIALOGICOS

Abigail Cruz‑k egina

CLASIFICACION DEL DEPORTE

oscar toro‑k egina

PROYECTO BASE DE DATOS INSTITUTO

jhon fredy pacheco‑k egina

Topic flotante

Identificar los puntos fuertes y puntos débiles.

Proceso de educar y mejorar las funciones ejecutivas.

Puntos débiles

No se debe iniciar una conversación con el estudiante resaltando los puntos débiles porque ya se tiene conocimiento sobre ellos.

Guiar al estudiante y orientarlo en todo momento.

Reflexionar sobre sus actos y motivarlo para transmitirle confianza y seguridad.

Puntos fuertes

Experiencia influyente para los estudiantes dentro de una conversación o discusión.

Oportunidad para pensar en su aprendizaje desde una nueva perspectiva.

Favorece un resultado más positivo para el estudiante.