Identificar los puntos fuertes y puntos débiles.

Mai multe ca aceasta

POLITICA EDUCATIVA INTERNACIONAL

după Martha Alfonso Celis

PROYECTO BASE DE DATOS INSTITUTO

după jhon fredy pacheco

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO

după Daly Peña

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

după Lorena Maldonado

Topic flotante

Identificar los puntos fuertes y puntos débiles.

Proceso de educar y mejorar las funciones ejecutivas.

Puntos débiles

No se debe iniciar una conversación con el estudiante resaltando los puntos débiles porque ya se tiene conocimiento sobre ellos.

Guiar al estudiante y orientarlo en todo momento.

Reflexionar sobre sus actos y motivarlo para transmitirle confianza y seguridad.

Puntos fuertes

Experiencia influyente para los estudiantes dentro de una conversación o discusión.

Oportunidad para pensar en su aprendizaje desde una nueva perspectiva.

Favorece un resultado más positivo para el estudiante.