Logro del Aprendizaje Significativo

Honelako gehiago

ORGANIZADOR GRAFICO DIMENSION DE LA GESTION ESCOLAR.

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Teoría de Lev Vigotsky

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ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

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JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

¿Cuáles son sus principios?

Consciencia Semántica

Incertidumbre

Subversivo

¿Cómo aprende alumno?

Acciones

Sentimientos

Pensamientos

Conocimientos

¿Cómo enseña el docente?

Facilitador

Autocrítico

Crítico

¿Qué es aprendizaje significativo?

Matienzo, R. (2020)

Conocimientos que se enseñan como verdades relativas y que se construyen sobre saberes previos y creaciones humanas.

Ausubel et al. (1983)

Nueva información se conecta con pre-existentes y genera nuevas ideas y conceptos.

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