modelo NOM

Honelako gehiago

Ovide Decroly

Ali Murillo‑k egina

HISTORIA DE LA COMPUTADORA.

karen cedeño rivera‑k egina

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS‑k egina

Siglo XIX

Sophia Stremmler‑k egina

Multimedios

Herramienta

Atractiva

Novedosa

Usuario

aprende haciendo

Visual, auditivo y kinestésico

Texto, sonido, imagen con y sin movimiento

Aprendizaje

experiencia de

Educación

sin computadora

Modelo NOM

Modalidades de uso

tiempo de uso

contexto social y espacial de uso

Proporción computadora-usuarios

contenido/objetivo del software

Orientaciones de uso

autoinstrucción

Instrucción/aprendizaje

presentación del docente

con computadora

material didáctico

para uso sin computadora

Niveles de uso

software

sitios de internet

libres y con licencia

Pre-existentes

Programas de enseñanza-aprendizaje

comunicación

Interactivo

Costosos

recurso de comunicación

computadora

Fácil acceso

Almacena respuestas

respuesta rápida

Tecnologías

internet