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Honelako gehiago

Il tempo scorre... e divento grande.

by Rosa COPPOLA

Mappa_Concettuale_UDA

by valentina testa

Gli studenti parlano mentre parla il docente

by Giovanni Lopes

ARCHITETTURE NON VON NEUMANN

by Marriam Aleem

facilità ed esposizione del contenuto

età

interessa personale

registri sensoriali

memoria a breve termine

al massimo sette informazioni per pochi minuti

memoria a lungo termine

numero illimitato di informazioni per sempre

informazioni che provengono dall’esterno, attraverso gli organi sensoriali

le archivia e le organizza

può essere episodica o semantica

acquisisce informazioni e le codifica

le recupera informazioni al momento del bisogno

stato emotivo del soggetto

processi cognitivi

attenzione = regolazione selettiva dell'attività percettiva

memoria