Emozioni Buru mapak - Galeria publikoa

PSICOLOGIA

Ilaria materassi‑k egina

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CARL ROGERS relazione d'aiuto e psicologia umanistica

sara smith‑k egina

Gamification: 3 categorie di elementi di gioco

Anna Rita Vizzari‑k egina

Shakespeare

achiropita straface‑k egina

I colori delle Emozioni

Enzo Coppola‑k egina

POSTIMPRESSIONISMO

Luca Samotti‑k egina

Beethoven

Tatiana Dell'Erba‑k egina

DIDATTICA E INCLUSIONE

Valentina Pizzuti‑k egina

IN VOLO CON PETER PAN "

Debora Palumbo‑k egina

IL DIARIO

Eleonora Ceccarelli‑k egina

schema corporeo

laura patrignani‑k egina

"Le emozioni, cosa sono e come si manifestano!"

Carmen Danila De Luca‑k egina

emozioni

Elena Capiotto‑k egina

IL MIO RACCONTO AUTOBIOGRAFICO

Accoglienza a scuola‑k egina

L'intelligenza emotiva

deborah stocchino‑k egina

CONOSCIAMO LE EMOZIONI

Emanuel Vazzana‑k egina

SIMBOLISMO

Giuseppe Ruggiero‑k egina

Lettura Opera d'Arte

Enzo Maiello‑k egina

Io sto bene a scuola

Maria Pia Carmen Guardo‑k egina

Dei dell'olimpo

maria rosaria bellissimo‑k egina

LE CINQUE EMOZIONI

Gessica Gessica‑k egina

Neuromarketing - Method By Gaetano Zaccone

Gaetano Zaccone‑k egina

COME SCRIVERE UNA PAGINA DI DIARIO

Mariarosa Scalisi‑k egina

EMOZIONI PRIMARIE E SECONDARIE

nadia sanfilippo‑k egina

Alla scoperta delle nostre emozioni

Gabriella Fiorillo‑k egina

UDA - IL CORPO CHE CAMBIA

gaia gibertoni‑k egina

Il tempo scorre... e divento grande.

Rosa COPPOLA‑k egina

EMOZIONI DIPINTE Il potere dell'arte

Maria Gargano‑k egina

Le Emozioni

Tri Vi‑k egina

i 7 punti chiave dell'Inclusione

Caterina Ortu‑k egina

LUDOVICO ARIOSTO

Daniela Frisina‑k egina

Artisti

Salvatore Giuffrida‑k egina

Le 5 abilità individuate da Goleman

Maddalena Elena Simone‑k egina

UDA EmozioniAMOci!

ELISABETTA ARENA‑k egina

Emozioni e sentimenti

Paola Puccia‑k egina

Mappa generatrice n1 Classe 4° Ottobre/Novembre

Emilia Utzeri‑k egina

Pierino e il Lupo

Daniela Floro‑k egina

Il romanzo realistico

Carolina Berretti‑k egina

ARTE, EMOZIONI E COLORI

Anna Stillittano‑k egina

POST IMPRESSIONISMO

Chiara Cancelli‑k egina

Autobiografia narrativa

VIVIANA CINCOTTA‑k egina

LE EMOZIONI E I SENTIMENTI

Alessandra Bruno‑k egina

UDA Io e gli altri Emozioniin gioco (A.M.)

Angela Marra‑k egina

Creattività e la Formazione Esperienziale

Marcella Campi‑k egina

INSIEME SI STA BENE

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INTERROGHIAMO-CI SULLE EMOZIONI

Lorena Sanci‑k egina

Emozioni in gioco

Filomena Panuccio‑k egina

LE EMOZIONI E I SENTIMENTI

Alessandra Bruno‑k egina

l’intelligenza emotiva

Clara Sforza‑k egina

Mappa concettuale del sito

Annarita Zuccarotto‑k egina

CORPOREITA' I bambini prendono coscienza del proprio corpo, utilizzandolo fin dalla nascita come strumento di conoscenza di sé nel mondo. Muoversi è il primo fattore di apprendimento: cercare, scoprire, giocare, saltare, correre a scuola è fonte di benessere e di equilibrio

Maria Giovanna Broccia‑k egina

UNITA' DIDATTICA DI APPRENDIMENTO

Roberta Violi‑k egina

Lettura di un'opera d'arte

FEDERICA SIGNORIELLO‑k egina

Gli studenti parlano mentre parla il docente

Giovanni Lopes‑k egina

Organigramma ad albero

Chiara Raudino‑k egina

arte astratta

debora poletti‑k egina

mdulo 5 7 8

Carlotta Di Tosto‑k egina

Indagine di mercato

monia caruso‑k egina

Capire per Narrare

Agata Milazzo‑k egina

ESPLORARE LE EMOZIONI

virgilia scognamiglio‑k egina

Mappa_Concettuale_UDA

valentina testa‑k egina

Il corpo e il movimento

Angela Riccobene‑k egina

Nellina

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INTELLIGENZA EMOTIVA

Silvia Madeddu‑k egina

Il corpo e il movimento

Giuseppina Bannó‑k egina

VIAGGIANDO...DI VERSO IN VERSO

Tiziana Bertolina‑k egina

New Map

Carla De Ponti‑k egina

RISOLVERE PROBLEMI

Roberto Sconocchini‑k egina

LA GIOSTRA DELLE EMOZIONI

Franca Paola Lamberti‑k egina

DIVERSAMENTE SOLIDALI

Assunta Cimino‑k egina

IL SIMPATICO ARCIMBOLDO

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La Sinfonia

clelia Bagalà‑k egina

Invitare la ragazza/o che "mi piace" a prendere un gelato...

magnolia tfa‑k egina

LE EMOZIONI ATTRAVERSO L'ARTE

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RICONOSCIMENTO E GESTIONE EMOZIONI

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emozioni e inside out

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DISABILITA'

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Pierino e il Lupo di Sergej Sergeevic Prokof'ev

Antonella Cariello‑k egina

RETORICA E COMUNICAZIONE PERSUASIVA

Lucia Plateroti‑k egina

drammatizzazione

maria rosaria bellissimo‑k egina

IL TESTO DESCRITTIVO

Marianna de Ceglia‑k egina

Un pugno di emozioni

Maria Caravelli‑k egina

Sentimenti e opinioni

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PROPOSIZIONE PRINCIPALE

Bertonati Ludovica‑k egina

3 tipi di comunicazione

melania politanò‑k egina

Tecniche di persuasione

Barbara Cavallaro‑k egina

Didattica e inclusione

Francesca Genova‑k egina

PRIMAVERA A COLORI

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Lezione di Inglese sul SIMPLE FUTURE TENSE: WILL

marina scoppetta‑k egina

GIOTTO

Carmen Amelio‑k egina

TEORIA DELL' IDENTITA' SOCIALE

Chiara Schepisi‑k egina

cosa provoca le emozioni

alessia venticinque‑k egina

Capire per Narrare

Agata Milazzo‑k egina

Sei cappelli per pensare

Raffaella Piccolo‑k egina

alimentazione a scuola

Francesca La Sorte‑k egina

le nostre emozioni

martina lantieri‑k egina

Fattori che influenzano la memorizzazione

Sonia Sorci‑k egina

I TEMPI DELLA COMUNICAZIONE

Roberta Cannellotto‑k egina

PARLARSI - E. Borgna-

Roberta Cannellotto‑k egina