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DIDATTICA E INCLUSIONE

Ved Valentina Pizzuti

INTERROGHIAMO-CI SULLE EMOZIONI

Ved Lorena Sanci

emozioni

Ved Elena Capiotto

il ricordo

Ved GIADA COPPOLA

facilità ed esposizione del contenuto

età

interessa personale

registri sensoriali

memoria a breve termine

al massimo sette informazioni per pochi minuti

memoria a lungo termine

numero illimitato di informazioni per sempre

informazioni che provengono dall’esterno, attraverso gli organi sensoriali

le archivia e le organizza

può essere episodica o semantica

acquisisce informazioni e le codifica

le recupera informazioni al momento del bisogno

stato emotivo del soggetto

processi cognitivi

attenzione = regolazione selettiva dell'attività percettiva

memoria