Podstawy pedagogiki

Honelako gehiago

WYCHOWANIE JAKO POMOC

Alicja Gancarczyk‑k egina

Samoregulacja uczenia się

Patrycja Styrnal‑k egina

Pedagogika

Joanna Szymańska‑k egina

Historia Myśli pedagogicznej. Moskalenko Svitlana

Svitlana Moskalenko‑k egina

Podstawy pedagogiki

Błędy wychowawcze

niekonsekwencja

idealizacja dziecka

zastępowanie (wyręczanie)

uleganie (bezradność)

eksponowanie siebie

hamowanie aktywności

obojętność

agresja

rygoryzm

Podstawowe pojęcia pedagogiczne

Edukacja do ogółu odziaływań służących formowaniu się zdolności człowieka

Kształcenie do systemu odziaływania, umożliwiające jednostce na poznawanie świata

Wychowanie to świadomie organ działalność społeczna, której celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości wychowanka

Nagradzanie wychowawcze

nagrodę materialną łączyć z pochwałą

wzmacniać często i w spossób stopniowy

nagradzać bezpośrednio po zachowaniu ucznia

należy wzmacniać nagrodą tylko przejawy zachowań pożądanych

Zasady karania

karz na początku negatywnych zachowań

unikaj karanie, gdy przeżywasz duże emocje

nie stosuj manipulacji psychicznej i kar cielesnych

znajdź alternatywny sposób karania

motywuj karanie

stosuj kary wstrzęmieśliwie

Podział pedagogiki ze względu na kryterium defektów rozwojowych

tyflopedagogika

suropedagogika

oligofrenopedagogika

rewalidacyjna

penitencjarna

resocjalizacyjna

Podział pedagogiki ze względu na kryterium rozwojowe

tanatopedagogika

gerontogika

andragogika

hebagogika

pedologia

wieku żłobkowego

prenatalna