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• Inclusione Scolastica: Fondamento per una Scuola di Qualità Un Modello Organizzativo Inclusivo

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Compresenza Didattica

Formazione Docenti: Un Investimento Strategico per l'Inclusione

Importanza dell'educazione alla prosocialità e delle abilità sociali

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Didattica Metacognitiva: Sviluppo della consapevolezza e del controllo dei processi di apprendimento

Didattica Metacognitiva: Sviluppo della consapevolezza e del controllo dei processi di apprendimento

Strategie specifiche

Student Team Learning
Apprendimento cooperativo a squadre
Group Investigation
Debate
Apprendimento cooperativo in piccoli gruppi (Johnson & Johnson, Johnson et al.)
Apprendimento tra pari e sviluppo di competenze sociali (Cottini)
Learning Together
Peer Tutoring

Obiettivo: Rispondere alla pluralità di esigenze in contesti classe complessi