Проблема легкої доступності підлітків до закинутих будівель в Києві

Lisää tämän kaltaisia

Смешанное обучение или blended learning.

luonut Светлана Корнилова (Еровихина)

Моніторинг, аудит та адміністрування захищених ІТ систем і мереж

luonut Андрій Олександрович Аносов

Схема аналізу уроку хімії

luonut Маргарита Анатоліївна

Компетентносная модель специалиста по планированию и анализу хозяйственной деятельности строительно отрасли

luonut Алена Никольская

Проблема легкої доступності підлітків до закинутих будівель в Києві

Результати та контроль якості

Зменшення випадків відвідування закинутих будівель. Моніторинг ефективності заходів.

Механізми залучення громади

Інформування батьків та вчителів. Взаємодія з активістами.

Методи контролю та профілактики

Встановлення огорож. Відеоспостереження та охорона. Інформаційні кампанії.

Об’єкти ризику

Школи, поруч із якими є закинуті будівлі. Будівлі, що не мають огорож або нагляду.

Будівлі, що не мають огорож або нагляду.

Школи, поруч із якими є закинуті будівлі.

Причини

Відсутність охорони та контролю. Відсутність попереджувальних заходів. Неналежний стан об’єктів.

Фінансування заходів безпеки

Державне фінансування. Підтримка з боку бізнесу.

Учасники експертизи

Представники правоохоронних органів. Громадські організації. Місцеві органи влади.

Цільова група

Підлітки (12-18р)

Наслідки

Підвищений ризик травматизму. Можливість незаконних дій. Вплив на психічне здоров'я.

Ідентифікація проблеми

Легка доступність закинутих будівель для підлітків.