BASES CURRICULARES EN EDUCACIÓN INICIAL

Lisää tämän kaltaisia

LA SOCIEDAD EUROPEA Y LOS VIAJES DE EXPLORACIÒN-DESCUBRIMIENTO Y LA CONQUISTA DE AMÈRICA

luonut Litzy Hernandez

tipos de relaciones humanas

luonut axel gabriel sanchez cuevas

TIPOS DE USUARIOS DE BASE DE DATOS

luonut Becerril zuppa Gabriela

Induccion y Capacitacion Laboral

luonut Pilar Rocio Cañón forero

BASES CURRICULARES EN EDUCACIÓN INICIAL

Desarrollo integral de los niños y las niñas en la educación inicial, generan retos en la manera de organizar.

Garantizan la construcción el horizonte de la organización

Los niños y las niñas disfrutan aprender; exploran y se relacionan con el mundo para comprenderlo y construirlo.

Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan, imaginan y representan su realidad.

Los niños y las niñas construyen su identidad en relación con los otros; se sienten queridos y valoran positivamente pertenecer a una familia, cultura y mundo.

Es la relación de los campos de experiencia que cuenta con la trasformaciones profundas en sus formas de ser y estar en el mundo

Compartir y crear con otros

Preguntar y representar el mundo

Hablar y explorar

Entre nacer y caminar Desplazarse por el Espacio

Entre nacer y caminar En los Brazos del Adulto

Las cuales van mezcladas con los sentimientos y emociones.

Comprende a las relaciones reciprocas o formas de actividad conjunta que establecen a los niños y niñas.

Provocar

Acompañar

Cuidar

Se entiende como procesos de independientes que toman forma a la interacción.

Es un currículo basado en experiencias que construye sujetos que crean, imaginan, se emociona, sienten y construyas conocimiento.