Интерактивность Mielikartat - Julkinen galleria
Tutustu laajaan julkiseen kokoelmaan интерактивность Mindomon käyttäjien luomia miellekarttoja ympäri maailmaa. Täältä löydät kaikki интерактивность aiheeseen liittyvät julkiset mielikartat. Voit tarkastella näitä esimerkkejä saadaksesi inspiraatiota. Joistakin kaavioista saat myös oikeuden kopioida ja muokata niitä. Tämän joustavuuden ansiosta voit käyttää näitä miellekarttoja malleina, mikä säästää aikaa ja antaa sinulle vahvan lähtökohdan työhösi. Voit osallistua tähän galleriaan omilla kaavioillasi, kun julkaiset ne, ja voit olla inspiraation lähteenä muille käyttäjille ja tulla esitellyksi täällä.
Цифровой образовательный процесс (ЦОП)
luonut Анастасия Столбова
Фидбек -
luonut Тамара Анатольевна Коростелёва
Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"
luonut Ольга Фурина
Золотой стандарт электронного курса
luonut Elena Breslav
Средства ИКТ, применяемые в образовании
luonut Anna Moldybaeva
Кластер- "Дистанционное обучение"
luonut Марина Кабанцева
Критерии оценки ОЭР
luonut Анастасия Воронцова
Лекция 3
luonut Надежда Быканова
Интерактивная презентация
luonut Наталья Ощепкова
Информационная культура и информационные технологии в образовании
luonut Светлана Тайдонова
ик
luonut Ибе Полина
Психологические приемы привлечения внимания студентов
luonut Виктория новак
Медиасреда и «человек коммуникационный»
luonut Tatiana Gorn
Дидактические возможности интерактивного оборудования, его классификации.
luonut Ковалёва Юлия
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА
luonut Дарья Чуркина
Модель обучения в ИОС: 1 ученик : 1 компьютер
luonut 1nternal 1nternal
Мультимедиа технологии Малышев ИСиТ-2031
luonut Максим Малышев
Цифровые ресурсы для работы с детьми
luonut Кор Ольга
Визуальные технологии в обучении лиц с ОВЗ
luonut Роман Чернявский
Система сопровождения студентов в онлайн-курсе
luonut Дарья Стрекалина
Интеллект-картаВозможности: 1.Доступность использование информации 2.Визуальность учебной информации3.Создание акт
luonut Дегтярева Вера
Интерактивная доска на уроках математики
luonut Алина Чмож
Мультимедийная журналистика
luonut Анна Литвин
Методологии проектного управления
luonut Максим Номоконов
Электронное и дистанционное обучение
luonut Екатерина Прокудина
Визуализация учебной информации (Сударикова О.Е.)
luonut ks sudarikova
<Архипова_интел-карта>
luonut Ангелина Архипова
МИССИЯ УНИВЕРСИТЕТА
luonut Nazira Berdigulova
Подольская_Интел-карта_ИД
luonut Наталья Подольская
МЕДИАКОНТЕНТ
luonut _ unacceptable
Способы использования ЦОР в учебном процессе
luonut Alice Vargas
Метавселенные в образовании
luonut Цой Полина
Внеурочная деятельность по Информатике
luonut Митрофанова Алена
Инструменты дистанционного обу
luonut Софья Ненартович
Цифровой арсенал современного педагога психолога(психолога)
luonut Дарья Калугина
Использование интерактивной доски, её инструментов и функйий на уроках математики
luonut Олеся Арифуллина
Использование интерактивной доски на уроке математики
luonut Анастасия Александровна Шадрунова
Электронные средства обучения
luonut Дарина Сенокосова
Электронные средства обучени
luonut Лера Лера
Технология виртуальной и дополненной реальности - технология, способная существенно обогатить образовательный процесс, визуализируя и достраивая необходимые элементы, выступая в качестве конструктора и материала для творчества, проявления креативности, а также знаний физических и химических процессов. Подобные технологии позволяют сделать учебный процесс наглядным, интерактивным, интересным, благодаря чему повышается мотивация учащихся и вовлеченность, тем самым оказывая положительное влияние на академические результаты.
luonut алена редькина
Я ГОТОВЛЮ УРОК В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ (Ментальная карта для преподавателя по подготовке, организации и проведению учебного дистанционного занятия)
luonut Екатерина Мармуз
Levitä sanaa Mindomosta
