Centros de interes decroly

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FRENTE NACIONAL (1958-1974)

luonut Maria de los A Gomez Pantoja

Buenas Prácticas de Manufactura (BPM)

luonut Paola Jimenez

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

luonut JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Modelo de Desarrollo Acelerado

luonut Luis Fernando Reyes

Desarrollarse

Divertirse

Descansar

Trabajar

Las necesidades se agrupan en cuatro bloques

actuar

Referencias:Temas para la educación (2013).madrid:passat.Recuperado de:http://201810.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/557439/mod_resource/content/1/Centros%20de%20Inter%C3%A9s.pdf

generar todo el proceso educativo

Por consigueinte

Decroly

higiene física

estimulacion

Globalizacion

Por tanto

El desarrollo del niño se basa en sus percepciones

Sus elementos son

Desarrollo bilologico

ambiente adecuado

Refleja la realidad

Facilita

El aprendizaje activo

Teniendo en cuenta

comprende

El niño aprende lo que le interesa

que es un ser activo

Partiendo de

necesidades infantiles

Intereses

Presentado por: Edith Yohana Aguilar sanchez Id: 452717 Nrc:1661

Referencias bibliográficas: Cerda, H. Guía del proyecto de aula(2008)segunda edición magisterio(p.p 13- 47)

Los centros de interés

Segun

1 principio pedagogico

Es

Son

Un centro de interés se basa en la globalización de las diferentes áreas del currículo en un tema de interés real

Caracteristicas

por tanto

Necesidades

de ahi que