Comprension Lectoral

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Línea de Tiempo "Historia, Evolución, Hechos Destacables, Situación Actual y Expectativas de las Investigaciones de Mercado"

luonut Alex M.Esquivel

El comentario crítico

luonut María Cuesta

Paradigma de la complejidad

luonut Nazarena Ficoseco

SUJETO Y SUBJETIVIDAD

luonut JOHANN ENCISO

Comprension Lectoral

Hacer un correcto análisis y Lectura

Realizar una actividad de asimilación incluyendo el punto de vista y contrastando y comparando con conocimientos previos.

Leer nuevamente subrayando ideas y haciendo notas

Lectura rápida del texto haciendo preguntas y creando hipótesis

Lectura inteligente de un párrafo

Seleccionar informacion

Comparar

Inferir

Parafrasear

Sintetizar

Asimilar

Analizar

Comprender

Que Es ?

Desarrollo de pensamiento critico

Darle significado a un texto

Entender lo que se lee

Niveles de comprensión Lectora

Apreciativo

Reúne los niveles anteriores y además da una respuesta emocional identificándose con personajes o comparando con anécdotas propias.

Nivel critico o evaluativo

Se acepta o rechaza el texto dando argumentos y juicios de valor

Inferencial

Se busca la información implícita en el texto agregando imaginariamente datos para crear hipótesis.

Reorganización Literal

Se identifica la Idea central y se organizan las ideas en cuadros sinópticos o mapas mentales.

Literal

Se centra en la información explicita del texto: personas, lugares, etc.

Aspectos Importantes al momento de leer

HACER REPRESENTACIONES GRAFICAS

Lineas de tiempos

Telarañas

Mapas mentales

Mentefactos

Identificar ideas principales y secundarias

Identificar la intención del autor

Leer ideas no palabras

Correcta actitud mental

CONCENTRACION

Subtopic

La retención ayuda a la asimilación

Se relaciona con el interés, la atención y la motivación

Ejercita la memoria