DISEÑO TECNOPEDAGÓGICO. INFLUENCIA EDUCATIVA

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

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Influten aspectos

Definición

Años 90. modelo no prescriptivo. Basado en la teorica contructivista y de sistema. Fases: sistemáticos, integradores y ciclícas.

DISEÑO TECNOPEDAGÓGICO. INFLUENCIA EDUCATIVA

Comienza

TIC

Psicológicos

Teoría instrucción

Meta educativa

Un sistema para alcanzar objetivos

ADDIE

Evaluación

Implementación

Desarrollo

Diseño

Análisis

Ciencia

Arte

Teoría aprendizaje

Constructivismo

Objetivismo

Según Reiser y Dempsey, un proceso sistemático que se utiliza para desarrollar programas de educación y formación de una manera consistente y fiable

Antecedentes

Platón, s.I a.c

Dewey, s. XX

Plantear una ciencia que una teorica aprendizaje- práctica educativa

Modelos

Años 70. teorias de sistemas enfocado al aprendizaje y enseñanza

Años 80. Modelo heuristico, comprensión de los procesos de aprendizaje basado en la práctica

Años 60. modelo lineal, sistematico y prescriptivo