El conocimiento, la investigación y la ciencia

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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¿Qué es el estado del conocimiento?

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El conocimiento, la investigación y la ciencia

Ciencia

Es el resultado de la investigación y la aplicación del método científico

Se clasifica en

Ciencias aplicadas o fácticas

Ciencias puras, básicas o formales

Investigación

Se Clasifica en

Investigación aplicada

Investigación básica o pura

Nos induce al conocimiento de algo

Es un proceso que

Se obtiene un conocimiento científico a través de hechos

Se genera y acumula conocimiento científico

Se aplica el método científico en la búsqueda de información

Conocimiento

Su origen se da a través de

Apriorismo

Dialéctica trascendental

Analítica trascendental

Estética trascendental

Intelectualismo

Empirismo

Racionalismo

Posibilidades

Relativismo y subjetivismo

Pragmatismo

Criticismo

Escepticismo

Dogmatismo

Se da a partir de la realidad

La cual puede ser vista desde dos aspectos diferentes

Realidad social

Muestra el comportamiento social explícito

Realidad natural

Búsqueda de relaciones de casualidad entre fenómenos

Ha sido motivo de estudio de la filosofía

A través de sus dos ramas

Epistemología

Estudia particularmente el conocimiento científico (teoría de la ciencia)

Gnoseología

Trata de manera general el conocimiento (teoría del conocimiento)