Flipped Classroom (FC)

Lisää tämän kaltaisia

Investigacion Descriptiva

luonut diego cuadros pinto

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

luonut Lorena Maldonado

diferencias del software libre y comercial

luonut arturo cabañas

Democracia Participativa

luonut Natalia Gil Peréz

https://www.theflippedclassroom.es/

Flipped Classroom

CLASE INVERTIDA

Flipped Classroom "La clase al reves"

TIPOS

Más info: https://www.theflippedclassroom.es/los-siete-modelos-de-flipped-classroom-con-cual-te-quedas/

Invertir al profesor

La clase inversa virtual

La clase inversa basada en grupos

La clase inversa como aproximación

La clase inversa orientada a la experimentación

La clase inversa orientada al debate

La clase inversa estandar

VENTAJAS

9. Responsabilidad del alumno en su propio aprendizaje

6. mejora la actitud del alumno hacia la materia y en su aprendizaje

8. Visionado de vídeos de no más de 10 minutos

7. Hacer partícipes y mantener al tanto de la dinámica del modelo a la familia en el proceso de aprendizaje de un alumno es recomendable y necesario

5. Promueve la interacción social y la resolución de problemas en el grupo de alumnos

4. Tiempo extra para el profesor

3. Los alumnos manejan su ritmo

2. Repetición de contenidos

1. Adaptación al ritmo del estudiante

El tiempo de clase + la experiencia del docente, facilita y potencia otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula

Aprendizaje fuera del aula

Personaliza el aprendizaje

El centro del aprendizaje es siempre el alumno con sus necesidades

Facilita el aprendizaje de los alumnos de forma personalizada

Modelo pedagógico