GENERALIDADES DE LA PLANEACION

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Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

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Se determina el trabajo como estructura debido a los cambios o las necesidades que se presenten en el desarrollo de la funcion

Consolida toda la informacion, ideas y preguntas con el fin de establecer la mejor estrategia para desarrollar cada proceso

GENERALIDADES DE LA PLANEACION Y LA ORGANIZACIÓN

CONCEPTO

ORGANIZACIÓN: Como su nombre indica es organizar de manera equitativa los procesos que se llevara a cabo con el fin de facilitar las tareas teniendo como base la responsabilidad y la autoridad

Perspectiva tactica

Perspectiva operacional

Se basa en realizar control al diseño de la estrategia y se agrupa con el fin de llevar a cabo y apoyar cada propósito planeado

Perspectiva estrategica

COMPONENTES

Integradora y diversificada: Todos las personas incluidas en el proceso participen de manera activa dando a conocer sus puntos de vista y puedan desarrollar competencias que favorezcan al crecimiento

Flexibilidad: Realizar cambio de manera inmediata si se requiere de manera que no afecte nuestro proceso

Objetividad: Basarse en datos reales no en especulaciones

Factibilidad: Debe adaptarse a la realiadad

PLANEACIÓN: Se caracteriza por dar seguimiento a una idea o proyecto determinando prioridades, objetivos, métodos y controles para desarrollar tareas de manera organizada y concreta teniendo en cuenta tiempos de cumplimiento y recursos o medios para desempeñar de manera clara y oportuna dichas funciones

Establecer organismos de seguimiento y control de tal manera que se pueda medir y revisar el cumplimiento de los procesos realizados según su etapa, determinar responsabilidades

Identificar prioridades y distribuir los recursos con los cuales se va a trabajar de manera eficiente y de forma eficaz planear estrategias

Establecer normas o para metros para alcanzar los objetivos fijados definir la misión y la visión

Realizar análisis para establecer objetivos medibles, alcanzables, retadores, limite de tiempo, específicos, pasos de cada proceso