Gestión estratégica del conocimiento

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

luonut JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Independencia de Mexico

luonut Axel Torres

TEXTO CIENTIFICO

luonut Guillermo Chancusig

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO

luonut Daly Peña

Gestión estratégica del conocimiento

Conocimiento Global

Conocimiento que se forma por medio de redes sin tener una localización, lo crean los que pertenecen a diferentes puntos geográficos

Conocimiento Local

Conocimiento existente y desarrollado alrededor de las condiciones específicas de mujeres y hombres nativos u originarios en un área geográfica específica

Conocimiento organizacional

Conjunto de elementos informacionales, que pueden generar la forma de hacer las cosas en los integrantes de un entorno organizacional de acuerdo con objetivos concretos

Conocimiento individual

Conjunto de saberes de una persona que la llevan a hacer o responder frente a requerimientos personales o del contexto

¿Por que surge?

Nuevas formas de producción del conocimiento en redes y dentro de un ámbito multidisciplinario

Creación de los lenguajes facilitadores del conocimiento para difundirlo y compartirlo

Combinar el conocimiento tácito, explícito y la inteligencia competitiva, aumentando la producción de cambios y generación de respuestas efectivas

Dimensiones del concepto

Capacidad de dar respuestas

La sinergia como dinámica del proceso

Trabajadores del conocimiento

Herramientas y tecnologías de Gestión del conocimiento

Espacio del conocmiento

Proceso de producción

El conocimiento es entendido como la capacidad para relacionar de forma altamente estructurada, datos, información y conocimiento de un determinado objeto que permiten actuar efectivamente sobre éste en base a un determinado valor y contexto.

Factores clave para la gestión del conocimiento

La visualización de las ventajas del sistema

Los diversos Canales de Comunicación del Conocimiento

La Estructura de Conocimiento

Los Sistemas de Recompensas y Estímulos a compartir el conocimiento y a producirlo

La armonización del lenguaje

La relación directa entre la Gestión del conocimiento y las estrategias de desarrollo

Una infraestructura tecnológica de conocimiento

Cultura orientada al conocimiento

Conocimiento tácito

Es aquel que una persona, comunidad, organización o país, tiene incorporado o almacenado en su mente, en su cultura y que es difícil de explicar

Inmerso en las experiencias de las personas

Conocimiento explícito

Es el conocimiento objetivo y racional que puede ser expresado con palabras, números, fórmulas, etc.

Hace referncia a las teorías, investigaciones o documentos

Su objetivo es generar, compartir y utilizar el conocimiento tácito y explícito, determinando planes estratégicos

Explícito

Tácito