IKT v izobraževanju

Lisää tämän kaltaisia

Projekt B

luonut Lana Lučin

Kognitivni faktori e-cenja

luonut Tatomir Radosevic

Važno je razmisliti i o pružanju skrbi bolesniku/štićeniku koji utječe i namisli bolesnika, njegove osjećaje, njegova opažanja.

luonut Nika Vanjek

Model sklonosti uporabi interneta

luonut Angie Angie

UČENEC

Reševanje problemov iz realnega sveta s pomočjo IKT

Naučijo se e-bontona

Komunikacija

Z učiteljem

S sošolci

Večja aktivnost učencev pri pouku

Boljša vizualizacija

Lažje predstavljanje

Lažja organizacija, ekonomičnost, prilagoditev časa, kraja, racionalni pristop k izobraževanju

Ocenjevanje znanja

Različne aktivnosti

Ankete

Kvizi

Priprava učnega gradiva

Komunikacija in lažje sodelovanje

UČITELJ

E-izobraževanja učiteljev

Učinkovito sporočanje informacij staršem, sodelavcem, učencem z uporabo različnih digitalnih medijev

Spodbuja:

Izdelavo z IKT-jem podprtih učnih gradiv in pripomočkov za ocenjevanje, evalviranje pouka

Produktivnost učiteljev

Krativnost in učenje pri učencih

Načrtovanje učne ure

Prilagajanje učne aktivnosti z uporabo IKT različnim učnim stilom, sposobnostim učencev

Vključevanje video posnetkov

Domače naloge

Učni listi

Kako?

telefon

e-asistent

e-pošta

S kom?

z ostalimi učitelji

Z učenci

S starši

IKT v izobraževanju

Uporaba: