MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA

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BIBLIOGRÁFICA

• Paul Bambrick-Santoyo (2016): LIDERAZGO ESCOLAR 2.0. APTUS .Chile
• https://www.totemguard.com/aulatotem/2011/12/la-sorprendente-verdad-sobre-lo-que-motiva-a-tus-alumnos/
• https://madreshoy.com/mejorar-rendimiento-escolar-ninos/
• Malena Contreras - Adrián F. Contreras (2012): PRÁCTICA PEDAGÓGICA: POSTULADOS TEÓRICOS Y FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS Y EPISTEMOLÓGICOS. Revista Digital de Historia de la Educación. Bogotá.
• Claudia Romagnoli, Isidora Mena y Ana María Valdés (2007):  ¿Qué son las habilidades socio afectivas y éticas?
• IMAGEN
• https://hsbnoticias.com/noticias/bogota/conozca-el-listado-de-
• admitidos-cargos-provisionales-de-la-132357
• https://bibliotecaescolarvirginiagutierrezdepineda.files.wordpress.com/2015/09/fotos-camara-mauricio-052.jpg?w=392&h=294
• https://reygif.com/media/woodstock-snoopy-14340.gif
• Imagenes: www.google/imagenes
• https://www.youtube.com/watch?v=3_wzsKg_7Ns&t=27s
• https://www.youtube.com/watch?v=9tzSFu5-2mw&t=199s
• https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=azSS7Vsjmbg
• https://www.youtube.com/watch?time_continue=146&v=HPfKkwRWpMs

Objetivos Claros

Planeación Didáctica

Estrategias Pedagógicas

Normas Institucionales

Directivos

Posturas

Ideológias

Directrices de Nivel Central

Contexto

Currículo

PEI

Proyectos

Alianzas

MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA

MI PRÁCTICA

En el espacio La Práctica muestro lo que espero propiciar con mi práctica pedagógica en mi institución y con mis estudiantes.

Cambios

En su Realidad

En su Comportamiento

Motivación

Proyección Profesional

Nueva Visión

Respeto

A mis Estudiantes

Sus Costumbres

MI CONTEXTO

Desde mi contexto muestro la realidad de mi institución y sus procesos administrativos, que son factor determinante en una práctica acertiva del que hacer pedagógico.

Mi Institución y sus Procesos

Diseño Curricular

Infraestructura limitada

La institución solo cuenta con una cancha y una plaza de banderas que limitan los procesos de mi práctica pedagógica.

Ambiente Laboral

Institución

ESTUDIANTES

Docentes

MIS CONOCIMIENTOS

Mis Conocimientos es el espacio donde se desglosan los componentes que conforman mi práctica pedagógica desde mi formación académica hasta los elementos propios institucionales que influyen en ella.

Elementos de la Práctica

Los Docentes

Los Alumnos

El Currículo

Planificación Didáctica

Comunicación Pedagógica

Estrategias de Enseñanza

Los Saberes

Procesos pedagógicos

Problematización

Evaluación

Autoevaluación, Heteroevaluación, Coevaluación

Un Medio y no Un Fin

Genera Reflexión y Cambio

Continua y permanente

Gestion y Desarrollo de Competencias

Saberes Previos

Motivación, Intereses e incentivos

Propositos y Organización

MI IMPACTO

En mi impacto es el espacio donde doy los elementos que actualmente marcan mi labor docente y práctica pedagógica en mi institución, no es visión de lo que podría ser, son factores presentes, reales y tangibles de mi diaria labor.

Aprendizaje y Rendimiento Académico

Se Refuerzan los Logros

Mejores Planes de Trabajo

Metas Accesibles

Comunicación más Fluida

Aprendizajes Reales y más Significativos

Mejora Hábitos y Métodos de Estudio

Mayor motivación

El Desarrollo de las Habilidades Socio afectivas

Intervención del Docente

Caracterización de Habilidades

Estrategias Didácticas

Autoestima, Comunicación Asertiva, Toma de decisiones, Empatia, Relaciones Interpersonales.

Juegos, Dialogo, Actividades Grupales e Individuales, Seminarios, Talleres.

Habilidades Sociales

Humanizar los Procesos Académicos

Mejora la relación maestro - alumno

Facilita Procesos

Regula Comportamientos

Aumenta los Valores

Respeto, Amor, Libertad, Justicia, Tolerancia, Equidad, Procesos Pacíficos, Honestidad, Responsabilidad y Lealtad