Modulo de NEUROPEDAGOGIA

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

luonut JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

JUAN JACOBO ROUSSEAU (1762-1778)

luonut Leidy Alejandra Alba Betancur

Elementos del control

luonut Luz Amparo

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

luonut Lucia Desjardins

¿Qué puedo hacer como profesor en la plataforma virtual UDES?

Docente: Ingrid Esperanza Olivares Chavarro

El estudiante sube la actividad solicitada

Evaluaciones

Evaluación Final Obligatoria

Autoevaluaciones Parciales Obligatorias

Autoevaluación Inicial

Documentos anexos

Pruebas tipo ICFES

Libros

Documentos que permitan profundizar en el tema

Enlaces temáticos

Material dispuesto en la web para profundizar en los temas del modulo

Libros electrónicos multimediales

Mapa conceptual o mental

Ficha resumen

Texto guia

Estructura de los LEMS

Agenda de actividades

Actividades a realizar

Competencias: El estudiante comprender la utilidad de la neuropedagogía y las Neurociencias en los ambientes pedagógicos.

Instrumento de evaluación: Actividad evaluativo y rubrica de evaluación.

Fecha de realimentación: Teniendo en cuenta fecha establecida para entrega de actividades.

Fecha de entrega: Tenga en cuenta la fecha establecida en la guía para entrega de las actividades.

Recomendaciones generales: Entregar las actividades en las fechas establecidas, revisar que cuente con lo solicitado para la entrega completa de cada una de las actividades.

Actividades de aprendizaje: Revisar estudios de casos y brindar respuesta a la posible intervención pedagógica.

Semanas: Semana 12, periodo II

Materiales y recursos: Videos, Link de prácticas, Casos de estudio, PDF con información

Contenidos: Neurociencia: Aportes a la primera infancia, Psicología pedagogía Infantil, Neurobiología del desarrollo temprano, Áreas del desarrollo cerebral: relación con la educación

Días

Elementos que hacen parte del modulo y recursos necesarios para desarrollo del curso

Método Didáctico de Aprendizaje: Ejercicios prácticos con OVAS, trabajos individuales y grupales

Mapa Temático del Texto Guía: 1. Neurociencia: Aportes a la primera infancia 2. Psicología pedagogía Infantil 3. Neurobiología del desarrollo temprano 4. Áreas del desarrollo cerebral: relación con la educación

Objetivo General: Comprender la utilidad de la neuropedagogía infantil en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje y fomentar la aplicación de conocimientos de la Neurociencias en los ambientes pedagógicos.

Para desarrollar nuestro modulo debemos conocer los elementos de la plataforma UDES

Modulo de NEUROPEDAGOGIA

Recursos

Enlaces de interés

Periódicos y revistas

Bibliotecas

Libros electrónicos

Matricula

Diligenciar matricula

Planes de estudio

Muestra los programas académicos en los que se esta matriculado

Topic principal

Perfil

Nos permite diseñar nuestro perfil y conocer el de las otras personas en la plataforma

Ente los elementos de la plataforma tenemos la opción de INICIO donde encontramos las siguientes opciones para nuestro modulo de neuropedagogía:

Subtema

Foros: espacio asincrónico de comunicación con el tutor y estudiantes

Centro de anotaciones

Correo electrónico

Pagos y órdenes de compra

Calificaciones: espacio donde el estudiante puede ver sus calificaciones

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