NOCIONES BÁSICAS EN LA ETAPA INICIAL

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2.2.- OBJETIVO DE MUESTREO: DETERMINACIÓN DEL PORCENTAJE DE TIEMPO PRODUCTIVO, DETERMINACIÓN DE TOLERANCIAS Y CALCULO DEL TIEMPO ESTÁNDAR.

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NOCIONES BÁSICAS EN LA ETAPA INICIAL

NOCIÓN DE CORRESPONDENCIA

Es la habilidad de emparejar un elemento de un set, con otro elemento de otro set.

NOCIÓN DE ESPACIO

Relacionar

Percibir

NOCIÓN DE TIEMPO

Hoy

Ayer

Después

Noche

Tarde

Mañana

NOCIÓN DE TIEMPO Y ESPACIO

Modelo matemático que combina el espacio y el tiempo en un único continuo como dos conceptos inseparablemente relacionados.

NOCIÓN DE CONJUNTOS

Es una colección bien definida de objetos, entendiendo que dichos objetos pueden ser cualquier cosa: números, personas, letras, otros conjuntos, etc.

NOCIÓN DE CLASIFICACIÓN

función

forma

color

NOCIÓN DE CONSERVACIÓN DE CANTIDAD

Es el entendimiento de que un objeto permanece igual en cantidad aunque su apariencia cambie.

NOCIÓN DE NÚMEROS

Capacidad que tiene el niño en ordenar y clasificar, representaciones de cantidades a edad temprana

NOCIÓN DE ORDEN O SERIACIÓN

Capacidad que tiene el niño para ordenar objetos, esta capacidad se inicia su desarrollo por ordenar objetos según su tamaño, ordenando del más pequeño al más grande, luego del más grande al pequeño hasta que finalmente logra formar series ascendentes y descendentes al mismo tiempo.

NOCIÓN DE INCLUSIÓN

Es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso.