RERORT WRITING

Lisää tämän kaltaisia

ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมทางการศึกษากับแรงจูงใจในการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สำ

luonut Nut Sopanat

Lotus61106472

luonut Piraya Yodthep

ความสำคัญของการคิด

luonut PRAKAIROONG INTISAEN

RERORT WRITING

luonut Areeya Thungthong

RERORT WRITING

เป็นรายงานผลของการค้นคว้าวิจัย ซึ่ง เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในระดับ บัณฑิตศึกษา

ปริญญาดุษฎี บัณฑิต

ปริญญา มหาบัณฑิต

ขั้นตอนการเขียนรายงาน

การเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์

การเขียนรายการอ้างอิงและ บรรณานุกรม

การเรียบเรียงรายงาน

การจัดเค้าโครงครั้งสุดท้าย

การใช้สารสนเทศจากแหล่งต่างๆ

อ่านและจดบันทึก

รวบรวมบรรณานุกรม

จัดทำเค้าโครงรายงาน

กำหนดวัตถุประสงค์

เลือกและกำหนดหัวข้อการทำรายงาน

ใช้เวลา 1 ภาคการศึกษา

มีรายละเอียดลึกซึ้งมากกว่า

มีลักษณะเช่นเดียวกับรายงาน

เป็นรายงานผลของการค้นคว้าวิจัย

เป็นการศึกษาค้นคว้าลักษณะ เดียวกับการทำวิทยานิพนธ์

ความหมาย

สิ่งที่พิมพ์เรียบเรียงขึ้นอย่างมีระบบระเบียบ จากการศึกษาค้นคว้า การทดลอง การสังเกตการณ์ การสำรวจ การสัมภาษณ์ เป็นต้น

ส่วนประกอบของรายงาน

ส่วนที่2

ภาคผนวก

บรรณานุกรม

เนื้อหา

คำนำ

สารบัญ

หน้าปก

ปีการศึกษา

ชื่อสถาบันการศึกษา

ชื่อสำนัก

ชื่อวิชา

ชื่อ-นามสกุล

ชื่อรายงาน

ประโยชน์ของการทำรายงาน

สร้างทักษะในการแก้ไขปัญหา

ช่วยให้ทราบข้อมูลที่แท้จริงเเละข้อบกพร่อง

ทำให้มีพัฒนาการทางวิชาการในสาขาวิชาต่างๆ

ทำให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ และข้อเท็จจริงใหม่ๆ

ทำเป็นกลุ่มหรือเป็นรายบุคคล

เลือกหัวข้อที่สนใจหรือผู้สอนเป็นผู้กำหนดให้

ศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อเสริมสร้าเนื้อหาที่เรียนอยู่

ศึกษาค้นคว้าและนำมาเรียบเรียง อย่างมีระเบียบ

ประเภทของรายงาน

รายงานการวิจัย (Research)

วิทยานิพนธ์(Thesis/Dissertation)

ภาคนิพนธ์(Term paper)

รายงานวิชาการ (Reports)