TIPO DE CURRÍCULO

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TIPO DE CURRÍCULO

Extracurrículo

Da respuesta a los intereses de los estudiantes

De naturaleza voluntaria

Experiencias planeadas fuera de las asignaturas

Cocurrículo

conjunto de acciones para el buen desarrollo del currículo

Orientación educativa

tutorías

Oficial o Escrito

Base para supervisar el desarrollo del currículo y advertir resultados.

Base para la planeación de clases y evaluación

-Fundamentos -Plan de Estudios -Programas de asignaturas

Vivido u Operacional

implica acciones de enseñanza y evaluación y advierto sobre los resultados

Puesta en marcha el currículo formal

Nulo

se da de forma intencional o no intencional

inasistencia de docente o estudiantes

Prioridades de temas

ajuste del calendario escolar

currículo susceptible de no ser cubierto en su totalidad

sus categorías son

Por superficialidad

cuando temas importantes son tratados de forma superficial

Por falta de preparación del docente

cuando el docente no domina la la asignatura

Por preferencia del docente

cuando se dedica mucho tiempo a un tema específico

Por omisión

falta de una o varias asignaturas que agrupen puntos fundamentales

cuando no se incluye en la programación importantes puntos

Oculto

a través

actitudes y valores

forma de ser y hacer

Expresiones culturales

Transmisión de ideología

Comportamiento

Lenguaje

lo que se enseña de forma

inconsciente

Informal

no intencional