Maestros マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたmaestrosマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、maestrosに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
mapa conceptual karate
leonardo morenoにより
Arte Renacentista
Eduardo Reyesにより
Agentes Educativos
jenny peñaにより
Salman Khan y las “escuelas al revés”
jose hernandezにより
Reformas Educativas en Colombia
David Steven Burbanoにより
LA NUEVA ESCUELA MEXICANA:PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PEDAGÒGICAS
ARIANNA GONZALEZにより
EL MAESTRO IGNORANTE
Mariana Navarro Diazにより
DBA en Transición.
Nicolas paramoにより
Goku
Jorge Córdovaにより
Referentes en la enseñanza para la sexualidad
YANETH EVÁNGELINA POSADA ESTRADAにより
saber didactico
Angela Maria Jimenez Perezにより
MI PLE
luz angela hoyosにより
EDUCACION INCAICA
Yomara Alisson Gutierrez Navarroにより
AGRESIVIDAD Y REGULACIÓN EMOCIONAL EN NIÑOS
Liliana Avilaにより
Ley General de Educación
adriana romero reyesにより
DECRETO articulo 3°, 31° y 73
Mario González Garcíaにより
Sandro Botticelli
Yunhuén Msにより
Que es ser un investigador?
Andrés Cabreraにより
los gremios
Omar Guessousにより
MI TRAYECTORIA ESCOLAR
Samuel David Berazateguiにより
Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
CARLOS LEDER REQUENA DIAZにより
APA - KAREN MEDINA MORALES
KAREN MEDINA MORALESにより
PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA EDUCACION EN COLOMBIA
ERDWIN WILCHEZにより
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO TRES REFORMAS
Martinez Morales Almaにより
LOS LINEAMIENTOS DEL MEN Y SU RELACIÓN CON LOS ESTÁNDARES, DBA Y MALLAS DE APRENDIZAJE
johanna CASTELLANOSにより
TIC EN LA EDUCACION SUPERIOR
Vially Santanaにより
EDUCACION DEL ANTIGUO EGIPCIO
Montoya Toledo Valeriaにより
ENSEÑAR LENGUA
Julio emmanuelにより
EL MAESTRO INVESTIGADOR: RECONSTRUCTOR DE SENTIDO PROFESIONAL E IDENTIDAD
Rafo Vitalにより
Marco Contextual
Alejandro Ortízにより
LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN DE LECTORES
Debora Melissa Zurita Valderramaにより
Articulación del campo epistemologico y metodológico como objetivo central de un proyecto de investigación y formación docente y pensamiento critico de paulo freiré
Paula Andrea Vinasco Naranjoにより
PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA
Enith Esquivelにより
la escuela y la reforma
salvador de la parraにより
Organigrama arbol
Josè Ángel García Garcíaにより
Universidad en sus orígenes
José Daniel Sanabria Liberatoにより
¿Qué educación queremos para nuestros hijos?
Katherin Heidy Machaca Ccamaにより
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN REFORMA 2019
KARI GARCIA SALASにより
politecnico superior del occidente
ANGELICA RIVERAにより
LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN LA EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL
YAGESSY MENDOZA SANTANAにより
La literatura en educacion incial
Marchena Blanco Angie Paolaにより
principio de actividad
JORGE SERAFIN CARPIO CARPIOにより
THATQUIZ
Carla Moscosoにより
teoria curricular
Harold Stiven Incapie Cuellarにより
Grupo3 usos
Al C Cにより
Sistema Educativo Nacional (SEN)
Paola Arcia Barralesにより
MODELO ESCUELA NUEVA
MARGARETH ALEZKA MEDINA KANNOにより
Escuela Nueva (1889-1920)
Mtra. Edna Marisa Méndez Chávezにより
LA NUEVA ESCUELA MEXICANA:PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PEDAGÒGICAS
Yucaroj Delgadoにより
POLITICA EDUCATIVA DEL SEXENIO 2013-2018
Vianney Moonにより
Organigrama arbol
Josè Ángel García Garcíaにより
La Prepa
Donald De La Cruzにより
LOS PROFETAS DEL ANTIGUO TESTAMENTO
Jerez Leguizamo Nataly Stefaniaにより
FUNDAMENTOS DE LA COLABORACIÓN
Junior Heidegguerd Fragoso Contrerasにより
Organigrama
Yadira Espinosa Garciaにより
Un lamento del siglo XIX: crisis económica, pobreza educativa.
christian cabañasにより
NUEVAS TECNOLOGIAS
Sebastian Sanchezにより
ORÍGENES DE LAS UNIVERSIDADES
Jesus Ochoaにより
Organigrama Arbol
Hasbleidi Michelle Ruiz Arizaにより
"Formación pedagógica docente y desempeño académico de alumnos en la facultad de ciencias administrativas de la UABC"
vanessa sanchezにより
¿PODEMOS HABLAR ACERCA DE LA DISLEXIA?
Daniel Calixtoにより
SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO (NIVEL SECUNDARIO)
Maria Ordenesにより
Las 10 Competencias del Docente Moderno
noemi ferminにより
trabajo de historia
soledad ubillús lopezにより
Sample Mind Map
sara nogueraにより
Ley Reglamentaria en materia de Mejora Continua de la Educación
América Del Carmen Galindo Rendónにより
Philip W. Jackson, karina salmón López.
karina Salmón Lópezにより
APRENDIZAJE Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE OEI
Melva Vegaにより
la ley y la educación física en méxico 3
itzel torresにより
la Educación en el Tahuantinsuyo
XIOMARA ARIANA HUAMAN CENADORにより
Reglamento Orgánico de las Escuelas Infantiles de Segundo Ciclo de los Colegios de Educación Primaria.
ALBA BORGESにより
Curriculo preescolar y primaria
Yeimi Paola Triviño Rincónにより
EL MAESTRO ATRAVES DE LA HISTORIA
julian camilo hernandez estevezにより
Organigrama arbol
luis carlos henaoにより
Organigrama
RAMIREZ RODRIGUEZ RAMIREZ RODRIGUEZにより
Los examenes y su presencia historica en colombia
juan nietoにより
EVOLUCIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS
ANA ROSA BAUTISTA GARCÍAにより
EDUCACIÓN PROHIBIDA (La realidad de un contexto educativo)
Luis Ángel Rayo Arangoにより
ES UNA HERRAMIENTA QUE NOS PERMITE GENERAR CONTENIDOS DIGITALES INTERACTIVOS SIN NECESIDAD DE PROGRAMAR Y SIN TENER CONOCIMIENTOS DE DISEÑO.
Nicole Ducheにより
Tablets Educación
Javier Sellersにより
Diseño del currículo
Irving Geovanny Terrones lunaにより
EDUCADOR DEL SIGLO XXI
luis casasにより
LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA EN LA ÉPOCA DEL COVID-19
Melissa Ayolaにより
La Evaluación y la institución Educativa
Kerlly Camejoにより
#EpistolasGenerales
JOSE GARCIAにより
Hacia una contextualización de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura- factores que configuran este contexto: FORMACIÓN DE MAESTROS
Natalia Álvarez Valdésにより
El estudiante
Eduardo Lealにより
La persona y su entorno
Paola Araizaにより
POA Y EL POM
wilber Neftali Vasquezにより
LA EDUCACION Y EL MAESTRO
AngiePGG gonzalezにより
REFORMAS EDUCATIVAS DE 1952 A 1975
AIDA ZARATEにより
Historia de la pedagogia y la educación
eugenio de jesus gomez hernandezにより
maestro atravez de la historia
VARGAS ARANGO VARGAS ARANGOにより
Los Estudiantes de Hoy
Jenny Marcela Rodríguez Bonillaにより
Agentes Educativos en la Primera Infancia
Aura melissaにより
REFORMA A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE TRAE CINCO TEMAS
estefania leinesにより
na
Angie Diazにより
La etnografía como conocimiento local
Fanny Elizabeth Valencia Lupercioにより
La Docencia
juliana velasquezにより
Capítulo 1. Fundamentos del programa
Gabriela Castañedaにより
Mindomoについて話す
