La gestión en organizaciones educativas se centra en planificar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar las actividades para desarrollar las capacidades de los estudiantes.
Orientado hacia el logro de los objetivos de la escuela.
Directivos
Técnicos
Docentes
Alumnos
Economía
Organizaciones Sociales
Debe orientarse a facilitar una relación de interacción.
Padres y apoderados
Sistema legal, cultural o político
Contexto interno
Lo constituyen las personas que son los miembros de la organización
Contexto externo
Constituido por todo lo exterior a la organización
Es planificar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar las actividades que se desarrollan en las organizaciones educativas, dirigidas a desarrollar las capacidades y el desarrollo de los discentes
vincula la gestión al aprendizaje
La capacidad de generar y mantener conversaciones para la acción
La capacidad de articular representaciones mentales de los miembros de una organización
Estrategias
Refleja normas
Base cognitiva
La acción es deliberada
La generación y manutención de recursos
La capacidad de articular los recursos que se disponen y así lograr lo que se desea
Definición del Término Gestión
[
Centrada en la interacción de los miembros de una organización
Enfoque lingüístico
visión centrada en los procesos
Visión que evoca la supervivencia de una organización desde sus procesos
Visión focalizada en la movilización de recursos
La gestión trata de la acción humana
El concepto gestión, connota tanto las acciones de planificar como las de administrar