Dinámicas Hărți Mentale - Galeria publică

TIPOS DE BASES DE DATOS

după brian castañeda

EL GENOGRAMA

după Marcia Carreño

DINÁMICAS DE INTEGRACIÓN GRUPAL

după Diana Moreno

dinámicas para niños

după dora patricia garcia

Kurt Lewin

după Arianne Jocelyn Perez Soler

La Fuerza

după Ángel caviedes

Poblaciones y sus caracteristicas

după Rosalba Cristancho

COBRANZA

după SEBASTIAN HOYOS

PÁGINAS WEB – BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

după Néstor Leonel Gálvez Arce

cadenas musculares

după cristaina quetama

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

după Luz Mery Nuñez

TECNICAS

după Cesar Angeles

LA CULTURA ESCOLAR: APROXIMACIÓN A UN CONCEPTO COMPLEJO.

după Ale AnHe

IMÁGENES 2D Y 3D

după maria jose garcia valencia

Interacción y dinámica educativa

după Ivan Arias

ÁMBITOS DEL TRABAJO SOCIAL

după Mª Eugenia Molina Sánchez

Clasificación de base de datos

după Catherine Intriago

la pagina web

după oscar gamboa

Importancia de las bases de datos

după Stephanie Duncan

Esquemas de asignación de memorias simples

după noel valenzuela

Teoría de la gamificación

după Toño Vinagrero

Revitalizar el curriculum con arte teatral. Cómo convertir cuentos y textos escolares, en guiones de títeres para niños aplicando contenidos curriculares en primaria. Promesa formativa: podrás hacer tus clases más divertidas e interesantes transmitiendo contenidos curriculares de forma divertida para sellar el conocimiento. En una hora y media descubrirás un tesoro escondido para dinamizar tus clases y seguir despertando interés en tus alumnos, ¡querrás ir todos los días a clase! precio promocional preventa: € 8,90

după claudia verdecchia

Herramientas para el desarrollo participativo

după Wilmer Leonardo Suarez Gutierrez

ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO

după Dany Gonzalez

TEORÍA Y TENDENCIA DE LA RECREACIÓN

după tania nieto bernal

Desarrollo de habilidades didácticas y estrategias metodológicas eficaces para el aprendizaje por tareas y proyectos

după Jonathan Sanchez

Entidad

după mujeres y parejas

Técnicas de dinamización y trabajo en grupo

după Cristina Sánchez

Herramientas de Pensamiento Sistemático

după Aracely Castañeda Contreras

NOTA

după maria fernanda coronado arrieta

psicoterapias de grupo

după Sheila Jessica Ramos Terrones

caracteristicas bases de datos

după diego avella

tipos de pruebas que se le realiza a un proyecto de software

după Pedro Marley

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE EN EDUCACIÓN INFANTIL

după sharon orozco

LA GAMIFICACIÓN

după Victor Domingo Castro Mullisaca

Organigrama

după Isabel Ureña

Factores socio-educativos que influyen en la formación de conceptos matemáticos

după Judith Hernández

importancia de las bases de datos

după gabriela echeverri

Concepto interdisciplinario de la familia en la globalización

după Natalia Rangel

Teoría y Practica Desarrollo Grupal

după Sarai Santisbón

Psicologia en el campo familiar

după jessica romero luna

LA CULTURA ESCOLAR: APROXIMACIÓN A UN CONCEPTO COMPLEJO.

după Alejandra Rangel Arias

Herramientas de gestion comunitaria

după Angie Cordero

web 2.0

după YANN PORTILLA

Prezi

după Bryan Steven Da Cruz Torres

Símbolos Musicales

după Roman Galindo

PHP

după Daniel Santiago Morera Ladino

LA TOMA DE APUNTES EN PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA

după dan garc

Actividades para el desarrollo de nuestro autoliderazgo

după Nicol Rivera

Organigrama

după José P.

Propuestas de educación para una Cultura de Paz

după Luz Elena Mendoza Solorio

Fomentar el uso del TIC en el aula

după Rosa Mayelis Coba

Evaluación del deportista

după Alejandro Gustin

Dinámicas de Grupos

după Nayeli Vertiz Medina

web y sus conceptos

după Mauro Nolasco Cinthya Michelle

Conceptos de Páginas Web

după Angelica Rativa

Salud menta y trabajo social en cuarentena

după SONIA MARIA LOZANO CASTELLANOS

PAGINA WED

după Ingrid SASTRE

TCE

după Alejandra Galván Cardona

RELACIONES TEMPRANAS Y EL APEGO EN LOS NIÑOS CON NECESIDADES TEMPRANAS.

după Milagros de jesus de la cruz meza

Internet y web 2.0

după ivan flores

PSICOLOGÍA SOCIAL ORIENTACIONES (KRAUSS)

după Paula Exposito Moral

Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa y Cualitativa

după Jose Rodriguez

Recomendaciones a estudiantes de educación a distancia

după Paula Cuy

La gamificación.

după Judit Minguela

II metodología de la dinámica de grupo

după natividad contreras

la admistracion publica como ciencia: una aproximacion a su objeto de estudio

după Claudia Gutierrez

TEMAS VISTOS

după jose francisco garcia montero

Educomunicación Enrique Zayas

după enrique zayas

importancia de las bases de datos

după gabriela echeverri

Clase colaborativa

după Maria D. Caba

ra

după Nadine F.

Técnicas para el aula de clase

după Johanna Meza

La delincuencia infantil

după Felícitas Pérez

DEMOCRACIA PARTIVIPATIA

după Valeria Tiscareño

Semilleros de investigación como escenarios de configuración de subjetividades políticas.

după Yeilin Hernandez

¿QUE HACE DE UNA ORGANIZACION UN SISTEMA COMPLEJO?

după michelle londoño

Psicología familiar y de pareja

după Alcides Aucatoma

INTRODUCCION A LAS RELACIONES INTERNACIONALES

după Andrea Alonso

Desarrollo de habilidadesdidácticas y estrategiasmetodológicas eficaces para elaprendizaje por tareas y proyectos

după Ricardo Flores Mendoza

Foro n°1 Componentes demograficos. pablo benitez UG La Paz

după pablo benitez

Apps

după Emanuel Aguilar Chavez

CONCEPTO DE GRUPO

după Jeison tenorio

Perfil del psicólogo con pensamiento sistémico

după Mayra Andrea Parra

Introduccion Pag Web

după MAOI2 MAOI2

DEPRESION INFANTIL

după Diego Gonzales

1. INTRODUCCIÓN A LAS PÁGINAS WEB

după Deivid Deivid

INTRODUCCIÓN A LA BASE DE DATOS.

după SHARIN NICOL MALAVER PALACIOS

TRABAJO DE ATENCIÓN A GRUPOS 1º GUI

după Yeray Chamizo Moreno

Gamificación en Educación

după Juan Fernando Proaño Chuquin

TENDECIAS EN EDUCACION.

după CORONA MARQUEZ NAYDELIN

El diario del profesor

după Lash345 Lash345

TEORIAS DE LA ADMINISTRACIONA

după MARTHA ISABEL HERNANDEZ