Sensorial Hărți Mentale - Galeria publică
Explorați vasta noastră colecție publică de sensorial hărți mentale create de utilizatorii Mindomo din întreaga lume. Aici, puteți găsi toate diagramele publice legate de sensorial. Puteți vizualiza aceste exemple pentru a obține puțină inspirație. Unele diagrame vă oferă, de asemenea, dreptul de a le copia și edita. Această flexibilitate vă permite să folosiți aceste hărți mentale ca șabloane, economisind timp și oferindu-vă un punct de plecare solid pentru munca dvs. Puteți contribui la această galerie cu propriile diagrame, odată ce le faceți publice, și puteți fi o sursă de inspirație pentru alți utilizatori și să fiți inclus aici.
Corporeidad y Corporalidad
după laura Caro
atencion y memoria
după angelly pantevis
Sistema estomatognático y esquema corporal
după Alejandra Torres
METODO DE LA PEDAGOGIA CIENTIFICA DE MARIA MONTESSORI
după NASLHIN RICO FLOREZ
MAPA DE LA MEMORIA
după Carmen medina
Holograma
după Claudia Lizeth Barriga Bejarano
Marcos teóricos de Terapia ocupacional
după Zeyen Rojas Cheuque
Apraxia y Agnosia
după Maria escobar
Procesos Psicológicos Básicos
după Martha Vega
CONCEPTO DE DISCAPACIDAD
după ingrid palacios
MARKETING SENSORIAL
după JENNY PAOLA VANEGAS JIMENEZ
VALORACIÓN GERIÁTRICA INTEGRAL (VGI)
după Armando Cantos
Nervios craneales Nervios espinales
după CRHISTHOPHER MARULANDA
MODELO DE FELDER Y SILVERMAN
după G´´´´enesis Correa
12 pares craneales
după laura celeste rojas
AGNOSIAS
după Monica Holguin
CARACTERISTICAS DE LOS NIÑOS DE 5 Y 6 AÑOS
după karen daniela barrera
Legado pedagógico del siglo xx para la escuela del siglo xxi
după jorge antonio Jimenez
Neurodesarrollo infantil
după marvin ortiz
El libro sensorial y los campos formativos
după Diana Perdomo
FORMACION DE UNA VIDA
după laura celinda cepeda ayala
EL TÁLAMO
după danna serrano
TEA Criterios de diagnostico DSM V
după Mara Cabrera
Paciente con Parálisis Cerebral Espástica
după Jeimmy Pardo
CLASIFICACION DE LOS JUEGOS
după Jose Alejandro Diaz Pallares
Norma GTC 325 (Analisis sensorial)
după ALI DAVID ARAGON
De la exposición al entendimiento
după Héctor Alejandro Saldivar Hernández
Dimensión corporal
după Maria Fernanda TORRES SALDARRIAGA
Procesos cognitivos simples
după Angy Villamizar
COMPONENTES DEL GIMNASIO TERAPEUTICO
după Jesús Avendaño
LA MEMORIA ES UN PROCESO MENTAL
după denis padilla
El cerebro, organización y función
după Sandra Estrada
PARQUE NACIONAL DEL CAFÉ
după paola carvajal
EL TÁLAMO Y SUS CONEXIONES
după kate bastidas
MARCOS - MODELOS- ENFOQUESTERAPIA OCUPACIONAL EN SALUD MENTAL
după Tatiana Urueña
Estimulación temprana pre y postnatal
după Luz Annel Quispe Enriquez
EL PERRO
după XIMENA DATNE GONZALES CORNEJO
Neurodidáctica
după Yesenia Ortiz
PRINCIPIOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN
după mileth silva
SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
după Gabriela Topon
LA DISCAPACIDAD Y SUS TIPOS
după estefania salazar diaz
FISIOLOGIA
după Mildrey Vargas
Memoria y Olvido
după Leolex Belort
NEURODESARROLLO INFANTIL: CARACTERÍSTICAS NORMALES Y SIGNOS DE ALARMA EN EL NIÑO MENOR DE CINCO AÑOS
după Dania Guadaupe Seminario Farfan
Estilos de aprendizaje y sus representantes
după Tatiana Macias
Envejecimiento a nivel biopsicosocial.
după DANA LOPEZ B
CONOCIMIENTO EMPÍRICO
după JACQUELINE MALLCU SANTOS
Aportes de la Fisiología
după yeimi ariza
PSICOLOGIA CIENTIFICA ALEMANA
după Aura lucia chilama
DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
după JUAN FELIPE BOLANOS DURAN
¿Qué es esperable observar en la evolución del desarrollo psicológico de los niños entre 0 y 3 años?
după Adriana Lucero acrota vilca
Cambios Físicos y salud del Adulto intermedio
după Claudia Peña
Tipos de discapacidades
după Franco Díaz
RECONOCIMIENTO DE PATRONES
după Maria Alejandra Rosado Diaz
Modelo Multialmacen (Atkinson y Shiffrin 1968)
după María José Hernández Santiago
Organigrama
după vider peña
EDUCACIÓN DE LOS SENTIDOS
după Nubia Hernández
APÉNDICE METODOLÓGICO
după macarena gamero ramayo
MAPA DE LA MEMORIA
după Hugo Prieto
Desarrollo motor según los Exponentes
după David Guerrero
CASO CLINICO
după leydher johan moranmueses
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA 226 ANÁLISIS SENSORIAL GUÍA GENERAL PARA EL DISEÑO DE CUARTO DE PRUEBA
după Oscarelys Salazar Hernández
Tipos de memoria
după raúl ismael
Organigrama
după Luz franco
Tipos de mensajes esquema
după Nayelis Castro
Habilidades expresivas en la primera infancia bajo la metodología activa de la música
după Kely Tirado
Piramide de desarrollo humano
după Lia Sa
Norma GTC 178-1
după ALI DAVID ARAGON
MANEJO DE COSECHA Y POSTCOSECHA
după Johan Gómez
MAMÍFEROS
după IRUYA QUINTERO HERNANDEZ
Es un proceso complejo que tiene como resultado la maduración de las estructuras, la adquisición de habilidades y, finalmente, la formación del individuo como persona
după Isa Nieves
Estimulación Sensorial y desarrollo
după Jessica Medina Diaz
NERVIO TRIGÉMINO
după dayana andrea mercado sevilla
Memoria multialmacén
după Lucía Mediavilla Ramírez
DISCAPASIDAD
după MARY P.
ESTÉTICA E IMAGEN
după Andrés Duke
TIPOS DE NERVIOS CRANEALES
după MELISSA BELEN GONZALEZ VARGAS
NTC 3884
după JOHAN MAURICIO ULLOA GMEZ
PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo.
după Diana Marcela Mendez Mendez
Organigrama
după vider peña
"Siento mi cuerpo"
după miriam abarca heredia
NIÑOS Y ADOLESCENTES CONNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
după Ana maria
Actividades estimulantes Primera Infancia.
după Angel Esteban
ESTIMULACIÓN ADECUADA Y OPORTUNA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS PARA POTENCIAR CAPACIDADES VISUALES EN NIÑOS DE CERO A SEIS AÑOS
după ALONDRA VASQUEZ ALVAREZ
CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
după Dámaris Rodríguez
historia de la fisiologia
după mateo perezsalgado
Estimulación adecuada y oportuna mediada por tecnologías para potenciar capacidades visuales en niños de cero (0) a seis (6) años.
după NICOLE SINCHIGUANO NARVAEZ
Cerebro y sus lóbulos cerebrales
după Maria Maya Soto
Nervios craneales Nervios espinales
după Ana Maria Vasquez Quiñones
TIPOS DE MEMORIA
după jose andres pombo jurado
El marco de la inclusión
după Glenis Ariza
ARTÍCULO QUIZ 2
după Laura Cerquera
Actividades estimulantes para el infante de 0-1 año.
după Anakaren Pérez Cosme
Estimulación adecuada y oportuna mediada por tecnologías para potenciar capacidade visuales en niños de 0 a 6 meses
după JULIANA QUISPE PROAÑO
MALFORMACIONES EN EL EMBARAZO
după JENNY PAMELA CORONEL GARCIA
Organigrama arbol
după Fabio Gabriel Mercado Soliz
NECESIDADADES EDUCATIVAS ESPECIALES
după VIVAS RUIZ LIZETH ISABEL
Etapas de la niñez
după ABERTO JAZIEL HERNANDEZ ROQUE
Estructura y funcionamiento de la memoria
după Erika Nuñez
Discapacidad Tipos y Características
după Diego Mateus G.
Faceți cunoscut Mindomo
