Навчання Tankekartor - offentligt galleri

Методичні структури педагогів

av zoya oshega

Сучасний дизайн уроку НУШ

av Тамара Кондратенко

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН

av Олена Новохатько

Лебедєв.

av Олена Нікітіна

Інтернет для навчання

av Аліна Дмитрук

Виховання дітей з обмеженими можливостями

av Наталія Стус

Педагогічна психологія

av Irina Titarenko

Моя майбутня професія - маркетолог

av Данил Карачевский

Персональне навчальне середовище

av Іванна Сергіївна Цабій

Міжнародні стандарти електронних навчальних матеріалів і систем управління навчанням

av Алена Рукина

Принципи виробничого навчання

av Prubuzka Shkola

Компетентність

av Stella Stella

Мови світу

av Яна Кучерук

Фрідріх Дістервег

av Горбатюк Вікторія

Змішане навчання 1

av Larisa Deriyenko

Майбутня професія

av Endless Nameless

Персональне електронне середовище

av Ольга Сергіївна Криворучко

Майбутня професія

av Valentin Brek

Моя майбутня професія

av Andriy Kovalenko

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни

av Лєна Кобилінська

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови

av Катя Горовенко

Семінар директорів ІРЦ "Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"

av Бражнікова Тетяна

Моє персональне середовище

av Светлана Мисоедова

Темперамент

av Ivanka Kasharaba

Комп`ютеры

av Глебан Кабан

Навчальний портал

av Марія Андріївна Мельник

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою

av Федорук Діана

Форма організації навчання

av Бондаренко Вікторія

План организации

av Стецюра Алина

Власна траєкторія навчання

av Albina Semidetna

Майбутня професія

av Вася Сологуб

Інтерактивні методи навчання

av Tanya chereshnya

Моя самоосвітня діяльність на ОДК

av Ольга Позывай

мое будущее Mind Map

av Копин Анна

Веб-дизайнер

av Артём Пасика

РОБОЧІ БУДНІ

av Юлия Мельниченко

Нова українська школа

av Зінзура Г.М.

Особиста технологічна модель уроку

av Терещенко Світлана Григорівна

1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови

av Юлія Скрекеря

Використання ІКТ

av Оксана Шкуренко

Перевернуте навчання

av Олена Калашник

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

av Тетяна Тарас

mas1966@ukr.net

av Валентина Маслій

Інтерактивні технології навчання

av Zoya Yagotina

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

av Татьяна Кожанова

Майбутня Професія-WEB Дизайнер

av Danyil Zhyhinas

Карта знань

av Турчин Вікторія

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі

av Елена Анисимова

Реалізація методичної проблеми

av Вікторія Ішова

Моє життя на карантині

av Виктория Строкань

Медіа

av Марго ФHHh

Perks

av Tetyana Nabolotna

План внутрішкільного контролю

av Ирина Полякова

Дошкільна педагогіка

av Елена Давличена

Ментальна карта

av Карина Гнидко

Педагогіка як наука

av Дар’я Вікторівна Басараб

Інтерактивні методи навчання

av Karelia Vinter

Наскрізна змістова лінія

av Іра Іванців

Змішане навчання

av Онуфрик Світлана

СПІВ

av Інна Олександрівна Гуляк

work with students

av Tetyana Nabolotna

ментальна карта mlearning

av Алина Труш

Ментальні карта

av крис крииииииис

Vivere memento

av Ірина Крученюк

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

av Тетяна Сидоренко

Засоби спілкування в Інтернеті

av Богдана Замкова

План организации

av AllaAleksandrovna Kruk

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

av Alicia Fame

Рек ради евро

av Ліза Ліза

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"

av Наталія Добрянська

Практична китайська мова

av Владлена Савченко

Сучасні технології навчання

av Губеладзе Наталія Миколаївна

Alfa HR

av Nataliia Tonkovyd

Категорія діяльности в психології

av Юлія Перегудова

Планування роботи школи, його види, особливості.

av Ufkbyf Ufkbyf

Дистанційне навчання

av Отліванова Оксана

Формування у школярів наукових понять

av Юрій Столяренко

Кооперативне навчання

av Вікторія Гужва

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ

av Роман Свередюк

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"

av Олена Пухова

Соціальна робота в сфері зайнятості

av Софія Антонюк

Урок

av Анна Обиход

Що вам дається легше ...?

av Екатерина Афанасьева

Функції семінарів

av Анастасия Соколенко

Сайт (головна сторінка)

av Олександа Столярчук

Ментальна карта

av Ольга Постна

Борис Буєвський

av Алла Володимирівна Степова

Застосування інтелект-карт

av Руслана Юрченко

Теорії змісту освіти

av Юля Подолян

надання безкоштовної правової допомоги

av Anton Chekalenko

Олександр Довженко

av Yaroslav Oliynyk

Сучасні технології навчання

av Леся Гончарова

Застосування інтелект-карт

av Екатерина Капралюк

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

av Софія Скобєлєва

Основи волонтерської діяльності

av Марія Казакова

КЛАСИФІКАЦІЯ технічних засобів навчання

av Екатерина Денисенко

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

av Оксана Кондратенко

Види, форми й методи внутрішньошкільного контролю.

av Полина Полина

Сучасні педагогічні технології

av Людмила Догадіна

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

av Polina Boldyr