Обучение Tankekartor - offentligt galleri

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

av Светлана Воропаева

системы качества

av Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

av Икрам Камилов

Модели

av Ksue Lugovskaya

«Йена-план» П. Петерсена.

av Валерия Косякова

Коннективизм

av Денис Феоктистов

Педагогический процесс

av Talova Margarita

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

av Валентина Юрко

Инновационные модели обучения в ИОС

av Татьяна Орлова

педагогіка

av Вера Прохорчук

Аппаратные средства мультимедиа технологий

av Пряничникова Екатерина

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

av Арайлым Тулекова

Классификация пед. технологий по Фоменко

av Дима Гудков

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

av Василиса Прекрасная

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

av Ольга Фурина

модель выпускника

av Нина Унжакова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

av Podkidyshev Aleksandr

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

av Алла Семёнова

Нейронная сеть

av Гуров Евгений

Концентрированное обучение

av Алексей Лукашев

компьютерные технологии и дошкольник

av павликова елизавета

Ксензова

av Ярослав Шиян

Визитка команды Вятка

av Татьяна Блинова

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

av Оксана Юрко

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

av Ирина Рябинцева

elearning

av Анатолий Орешко

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

av Михаил Пасько

Теория

av Варвара Стаценко

Смешанное обучение или blended learning.

av Светлана Корнилова (Еровихина)

Интеллект- карта

av Розанова Наталья

Математический Анализ

av Никита Морозов

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

av Екатерина Будилина

Программированное обучение

av Мария Цепкова

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

av Елена Милютина

Критическое мышление

av Dimonster95 .

KNOMARY

av Алексей Турченик

Ф.М. Достоевский

av Мария Быданцева

Цели 2014 год

av Rinat Play

Психолого-педагогические концепции обучения

av Марина Чулкова

Компьютерные игры

av Сабитов Никита Евгеньевич

Группа 4

av Галина Склемина

Современная система средств обучения

av Алёна Бусыгина

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

av Вадим Полищук

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

av Екатерина Кохонькова

Подсознание

av Валентина Терехова

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

av Ангелина Коростелева

ментальная карта

av Алёна Платонова

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

av Arina Okulova

Компютерные технологии и дошкольник

av Виктория Сытина

Логарифмические функция

av галина соломенникова

Методы и средства реабилитации

av Наталья Гурьянова

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

av Людмила Пацева

художник

av Виктория Метелева

Ment.cart

av Албул Андрей

контекстное обучение

av Александр Владимиров

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

av Ксения Приданникова

Компетенции

av Olga Gabrelyan

Игровое обучение

av Савва Ковалевич

Моя будущая профессия

av Diana Gazzaeva

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

av Артем Сушков

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

av Еламан Бекнур

общая схема работы

av ООО "ХА Целиком"

Проф. компетентность

av Павел Лапин

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

av Борис Александров

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

av Valery Zaitsev

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

av Татьяна Бардина

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

av Анжела Игоревна Беккер

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

av Юлія Сташинська

Подсознание

av Валентина Терехова

Минтальная карта

av Диана Киреева

Применение интеллект карты

av Тимофей Отинов

Коннективизм

av Третьяков Саша

Нейронные сети

av Ilya Kovatsenko

Нейронная сеть

av CM man

Цифровой портрет педагога

av Людмила Петрова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

av Алина Новикова

Средства витруальной реальности

av Екатерина Симакова

Проектная деятельность

av Маргарита Дроюжева

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

av Лидия Набирухина

Дифференцированное обучение

av SPECrate .

Профессор Енотов

av Ольга Шестакова

Всепроникающее обучение

av Акерке Дуйсенова

Работа с одаренными детьми

av Яровая Настя

Современная система средств обучения

av Егошина Анастасия

Модель ИОС

av Наталья Коваленко

Проблема информатизации школьного документооборота

av Natalia Linkevich

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

av Алсу Конькова

Мое участие в дистанционном семинаре

av Наталья Матеева

Использование Интернет-технологий в современном образовании

av Александра Александровна Макеева

2-я линия техподдержки

av Eduard Arakelyan

цель

av sergiusz kostiuk

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

av Светлана Антипина

модули

av sevinc abdullaeva

Дифференционное обучение

av Екатерина Благова

Google Apps

av Марина Повх

ИО

av Kspu Kspu

Sample Mind Map

av Ирина Кау

ментальная карта

av Никитина Кристина

Академия современного бизнеса

av Gyuzel Ismagilova

Эволюция кинопроекторов

av Демьянов Михаил