Autorregulación 思维导图 - 公共图库
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AUTORREGULACIÓN
由Laura Garzón
Autorregulación Emocional
由CLAUDIO RAMÓN VALIENTE GONZÁLEZ
Autoridades Reguladoras en Protección de Datos Personales.
由Guadalupe Sandoval
MAPA MENTAL DEL CONTROL INTERNO
由jhon alexander herrera pinilla
Autorregulando nuestras emociones
由Ana Villagrán
Origenesy evolución de la teoría general de sistemas
由maria villafuerte
IDENTIFICACION DE LOS FACTORES MOTIVACIONALES
由Angel Eduardo Vazquez Figueroa
reglamento del aula de informatica
由tatiana ramirez
PORTAFOLIO: MIS EVIDENCIAS
由yeilys paola
REGULACION DE EMOCIONES
由MONTOYA GARCIA LUIS ANTONY
Modelo Estándar de Control Interno para el Estado Colombiano MECI
由Gustavo De la peña
Teoría de la personalidad de Walter Mishel
由Ronald Castro
ESCUELA TRADICIONAL
由Denisse Hurtado
Pensamiento sistemico
由JENNIFER VALDERRAMA PERDOMO
Perfil Aprendiz Autònomo
由Ana Rubio
Incorporación de la mediación Escolar en México
由Jade CH
PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
由Maria del Carmen Becerra anzures
ESTUDIANTE VIRTUAL COMPETENTE
由gerenny silva
CONSTRUCTIVISMO
由Estela Esquivel
Otros tipos de Evaluación.
由Yolo Fuentes
UNIDAD N° 2
由sandy Pabon
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
由Jose Crisanto Alfonso Medina
los procesos cognoscitivos superiores o complejos
由karen collazos
TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.
由Iris Lopez Garcia
Las TIC en la educación inclusiva e influencia en el aprendizaje de preescolares
由DIANA CATHERINE TORO MUÑOZ
Lopez_Soto.Mapa_Mental
由yelitza lopez soto
PRINCIPIOS Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y SU RELACION CON EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)
由Martha Lopez
La importancia de planificar la evaluación
由JULIANA MARTINEZ
Tipos de inteligencia emocional
由Jocelyn Cristhel Chávez Luna
APRENDIZAJE ACTIVO, DIVERSIDAD E INCLUSION.
由SALVADOR PEREZ
Estrategias de Aprendizaje UnADM
由ALEJANDRA TORRES
"Las funciones ejecutivas son imprescindibles para el éxito en la vida". Jesús C. Guillén
由Ebony Rabsatt
Mapa de decodificación del texto
由david quiroz
EVALUCACIÓN PARA CONTRIBUIR A LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE. IBIS ÁLVAREZ VALDIVIA.
由vanessa bustamante
modelos de la psicología clínica
由Manuel Contreras
¿Cómo se ha definido en la literatura científica sobre la flexibilidad cognitiva, el entrenamiento cognitivo, y el entrenamiento neuro comportamental?
由marly caceres
MODELO SALUTAGÉNICO
由DAIRIS SOFIA BALCAZAR MARTINEZ
APRENDIZAJE ACTIVO Formación orientada hacia los estudiantes
由Lucio Rodríguez
control de emociones
由Valadez Sanchez Viviana Manuela
AUTOPOREISIS Y HOMOEOSTASIS
由Mariela Yamile
Temas fundamentales para las teorías de aprendizaje
由Alejandra Manga
Mapa Conceptual Leonardo SUAyED
由Leonardo Dehesa
procesos cognoscitivos superiores o complejos 2
由valery mercedes moreno ayala
Personalidad Normal y Personalidad Anormal
由adriana osorio
El aprendizaje y la autorregulación
由Daniela Vargas Herrera
COMPETENCIA PERSONAL PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIOAFECTIVIDAD
由daniela leon
Estrategias para la enseñanza de competencias
由Daniel Techeira
Procesos básicos de los 3 a los 6 años
由Joaquín Erguera
Teoría cognoscitiva social
由Alejandra Michimani
La autorregulación
由Luigi Cascante
pensador crítico
由Blanca Flores
La educación a distancia como respuesta a las necesidades educativas del siglo XXI
由rita santos
teoria de sistemas.
由CARRANZA MOLINA CARRANZA MOLINA
Procesos Mentales
由john eduard rincon
Creando un puente para el desarrollo
由Irving Romero
ESTRATEGIAS PARA NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y AUTODIRIGIDO
由YURY CANTILLO
Competencias metacognitivas del docente
由Kevin Chicaiza
PSICOPATOLOGIA DE LA ATENCIÓN 21
由GHILARI DANITSA MORMONTOY HUILLCA
APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACION Y RENDIMIENTO ACADEMICO
由NANCY PARRA
Gestionar Adecuadamente Nuestras Emociones
由Kircir QoQ
HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
由HILARIO ABRAHAM GARCIA HERRERA
¿Cómo fomentar la autorregulación a través de la comunicación en los niños y niñas en edades de 5 años?
由Aury Milena De Hoyos Salgado
LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL COMO ELEMENTO CENTRAL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
由Luz Nereida Alcántara Jiménez
LA IMPORTANCIA DE GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES.
由Anyie Carrillo
APRENDIZAJE y AUTORREGULACIÒN
由Neilly Ortiz
Intervención educativa y optimizacion de aspectos afectivo-emocionales y motivacionales
由Edwin Leon
Conexiones_pensar sistemico
由Liseth Gomez
Roles de los Estudiantes
由Pablo Ernesto Curarello
La enzeñanza de competencia
由Lucía Malán
pautas y principios del DUA
由MONICA VEGA
Organigrama arbol
由alondra beltran
MOTIVACIÓN EN LA AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR LA TECNOLOGÍA
由HUELLAS CAMPO
GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES
由JACKI SALDAÑA
ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
由FLOR VEGA GUERRERO
Maria Laura Mandon- 403006-7
由mari Gonza
EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO
由José Juan Ávila Cruz
APRNDIZAJE AUTONOMO
由karen yulieth espinel moncada
Creencias de directivos de Apurimac y Huancavelica sobre la experiencia en el uso de TICs durante el curso virtual de inducción al cargo sobre el liderazgo pedagógico ofrecido por el Ministerio de Educación en el año 2017
由Milagros Daniela Muñoz De La Cruz
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA DIRECCIÓN
由oscar lesmes
La autorregulación
由Karolayn Acosta Retana
educación socioemocional para atención de actores escolares
由Yasmin Gallardo
TRABAJO SOCIAL DE GRUPO
由maria camila cortes cristiano
Aprender a aprender
由Luz Maria Silva Ortiz
Esquema Gráfico - Reynaldo Acosta Barreto.
由Gerardo Solis
`~*AUTOPOIESIS/HOMEOSTASIS*~_
由Hayde Liliana Figueroa García
Craneo Hipertensivo
由Juan Antonio Valentin Alvarado
Organigrama
由Vicky Macias
SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
由Cristina Sandoval
Las Emociones.
由Rosa Marina Pacheco
La ética profesional es parte de una cultura profesional que incluye un conjunto de saberes, creencias, saberes, y esquemas de acción que orientan las practicas en el campo profesional.
由Adan José Espino
La metacognición
由Lorena AraqueDuran
caja de herramientas para aprendizaje
由Dayana Morales
APRENDER
由Gabriel Ramirez Daram
ANALISIS DE LA CONDUCTA
由cris godinez n
Evaluación de aprendizajes y competencias
由LESLY NAYELI ESTRADA LEAL
Inteligencia Emocional 2
由Carlos Alirio Molina Arias
dificultades de aprendizaje en estudiantes de primer año de universidad
由Javiera Saavedra olguin
META- COGNICIÓN
由maria esperanza jamioy
Modelos y procesos del aprendizaje autoregulado
由nory santos
HABILIDADES Y DESTREZAS DEL TELETRABJO
由Braulio Pinilla
宣揚 Mindomo
