Карта "Современная система средств обучения"

Mehr dazu

Ментальная карта про Ф.И. Тютчева

von Рома Щеглов

Професійна компетентність вчителів інформатики школи молодого інформатика «Високі технології» комунального закладу «Районний методичний кабінет» Михайлівської районної ради Запорізької області

von Кармазенко А.В.

Госкорпорация "Росатом"

von Andrey Kortosov

компьютерные технологии и дошкольник

von павликова елизавета

"Современная система средств обучения"

Автоматизированные рабочие места педагога и обучающегося. Современная система средств обучения реализуется в форме автоматизированных рабочих мест (АРМ) педагогического работника и обучающегося, включающих в себя инновационные и традиционные средства обучения, поддерживаемых инструктивно-методическими материалами, а также модулями программ повышения квалификации по их использованию в образовательном процессе.

АРМ обучающегося — это совокупность программно-аппаратных средств, объединенных в комплексное решение, интегрированных в информационно-образовательную среду образовательного учреждения и предназначенных для оптимизации познавательной деятельности обучающегося.

Минимальный уровень комплектации АРМ обучающегося на примере кабинета начальной школы. Аппаратная часть  Нетбук (13 шт.).  База для подзарядки и хранения ноутбуков/нетбуков.  Привод оптический внешний DVD-RW (USB).  Гарнитура компактная (наушник+микрофон) (25 шт.).  Wi-Fi-точка доступа (радиус действия в помещении — до 100 м).  Модульная система экспериментов PROlog с базовым программным обеспечением (4 компонента).  Микроскоп цифровой (4 шт.). Программная часть  Предустановленное системное ПО: операционная система Microsoft Windows 7 Home Basic 32 bit.  Программное обеспечение функционирования Модульной системы экспериментов PROLog с интегрированным набором лабораторных работ по различным темам предмета. Инструктивно-методические материалы  Инструктивные материалы для обучающихся по проведению лабораторных работ c использованием Модульной системы экспериментов PROLog по предметной области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» (брошюра+CD). Базовый и расширенные уровни комплектации отличаются от минимального в аппаратной части — увеличение количества компонентов и модулей в Модульной системе экспериментов PROlog, увеличение количества микроскопов до 6 шт.

АРМ педагогического работника — это профессионально-ориентированная совокупность программно-аппаратных средств, объединенных в комплексное решение, интегрированная в информационно-образовательную среду образовательного учреждения и предназначенная для автоматизации обучающей, воспитательной и административной деятельности педагога.

Минимальный уровень комплектации АРМ педагога на примере кабинета начальной школы. Аппаратная часть  Ноутбук.  Приставка интерактивная с программным обеспечением.  Доска магнитно-маркерная с антибликовым покрытием.  Проектор короткофокусный с настенным креплением.  Документ-камера Ken-a-vision с программным обеспечением.  Принтер лазерный.  Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass (13 пультов с чипами) с базовым программным обеспечением.  Модульная система экспериментов PROlog с базовым программным обеспечением.  Микроскоп цифровой. Программная часть  Предустановленное системное ПО: Операционная система Microsoft Windows 7 Home Basic 32 bit, пакет официальных программ Microsoft Office 2010 Standart.  Программное обеспечение функционирования Системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass с интегрированным набором контрольных тестов (презентаций) по различным темам предметов.  Программное обеспечение функционирования Модульной системы экспериментов PROLog с интегрированным набором лабораторных работ по различным темам предмета. Инструктивно-методические материалы  Руководство пользователя АРМ (брошюра+CD).  Инструктивно-методические материалы по проведению лабораторных работ c использованием Модульной системы экспериментов PROLog по предметной области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» (брошюра+CD).  Инструктивно-методические материалы для педагога с рекомендациями по использованию Системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass (брошюра+CD).  Инструктивно-методические материалы для педагога с рекомендациями по использованию документ-камеры (брошюра+CD).  Пособие для педагога «Интерактивное оборудование и интернет-ресурсы в школе. Начальная школа 1-4 классы» (комплект пособий по основным предметам) (брошюра+CD). Базовый и расширенные уровни комплектации отличаются от минимального в аппаратной части — увеличение количества пультов с чипами в Системе контроля и мониторинга качества знаний PROClass и увеличение количества модулей в Модульной системе экспериментов PROlog.

Средства обучения это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих традиционных и инновационных средств обучения, которая интегрирует и функционально обеспечивает все уровни информационно-образовательной среды и обеспечивает выполнение требований Федерального государственного образовательного стандарта.

Инновационные это средства на базе инновационных, высокотехнологичных средств обучения и цифровых технологий.

Традиционные это (учебно-наглядные пособия на печатной и непечатной основах, гербарии, коллекции, модели, макеты, муляжи и пр.)

Интерактивное оборудование современной системы средств обучения Интерактивное оборудование, которое входит в современную систему средств обучения представлено различными устройствами:  Ноутбук/нетбук.  Доска интерактивная.  Приставка интерактивная.  Планшет интерактивный.  Плазменная панель интерактивная.  Проектор интерактивный.  Многофункциональное копи-устройство интерактивное.  Документ-камера.  Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass. Модульная система экспериментов PROlog.  Микроскоп цифровой.

Современная система средств обучения (СССО) представляет собой органичное сочетание традиционных (уже известных) и инновационных (находящихся в развитии) средств обучения, которое обеспечивает выполнение требований ФГОС.

Классификации СССО

Приборы и оборудование — приборы, используемые в учебных целях: барометры, компасы; тренажеры и различные виды учебного оборудования, в т.ч. для технического обеспечения занятий в среде мультимедиа: программно-аппаратные средства на базе электронных компьютерных технологий и др.

Наглядно-демонстрационные СО — гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные и т.п.

Аудиовизуальные СО — коллекции слайдов, экранные пособия, учебные фильмы на различных носителях, а также мультимедийные образовательные ресурсы (в т.ч. цифровые) — электронные учебники.

Аудийные СО — аудио хрестоматии, аудиокниги и т.п.

Печатные СО — различные СО на печатной основе (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, словари, литература для дополнительной и самостоятельной работы, раздаточные материалы и др.)