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EL CURRÌCULO

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Competencias en educación. Corrientes de pensamiento e implicaciones para el currículo y el trabajo en el aula.

Enfoque socioconstructivista

“El sujeto construye la información a partir de lo que ya conoce” (Jonnaert, 2001: 10)

¿Qué es el socioconstructivismo?

Enfoque pedagógico didáctico

Enfoque etimológico

Sergio Tobón

Enfoque funcional o sistémico

Teoría de sistemas

competencias clave

Enfoque conductual

Precursor Ivan Pablov

Teoría de Estimulo Respuesta

condicionamiento clasico

Subtema

Enfoque laboral

Enfoque que dio origen a los demás enfoques

Banco Mundial (BM, 1992) Educación técnica. Un documento de política