von Cesar Delgado Vor 2 Jahren
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Sugata Mitra
von Cesar Delgado Vor 2 Jahren
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Mehr dazu
la liberación de la educación
Preguntas fundamentales
¿Cuál es el futuro del aprendizaje?
¿Cuál es el futuro de la educación?
¿Deben ser nuestros niños educados de la misma forma que fuimos educados?
¿Qué sucede cuando los exámenes no tengan sentido?
¿Qué tengo que hacer?
¿Debemos darles una tablet?
¿Debemos comprarles un teléfono?
¿Debemos darles acceso?
Internet
A través de Internet
generen una búsqueda más profunda
Subtopcuriosidad, el debate, la investigación, y el autoaprendizaje
caracteriza por la hegemonía que alcanza Internet, las nuevas formas de comunicaciôn que propicia y la ingente cantidad de informaciôn disponible.
que el uso de la red Internet implica la aplicaciôn, integraciôn, intercambio y manipulaciôn de la informaciôn y el conocimiento.
La web 2.0 es facilitadora del cambio de paradigma en los procesos de aprendizaje, como un modelo constructivista que entiende el aprendizaje como el resultado de la interacción y colaboración de las personas.
sitúa al estudiante, en el centro del proceso, con un papel activo en su propio aprendizaje
La integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto-organización.
El aprendizaje ocurre al interior de ambientes difusos de elementos centrales cambiantes que no están por completo bajo control del individuo.
genere creencias y opiniones que demuestren ser más verdaderas o justificadas para que guíen la acción.
Ser más inclusivos, discriminantes, abiertos, emocionalmente capaces de cambiar, y reflexivos.
Un proceso donde transformamos nuestros marcos de referencia establecidos
Perspectiva de significados, hábitos de pensamiento, marcos mentales
Una propuesta de las teorías de la cooperación y el aprendizaje social, con las herramientas tecnológicas y el desarrollo de competencias digitales.
