TEORIA ÎNVĂȚĂRII VÎGOTSKY

Mehr dazu

factorii de protecție împotriva bullyingului școlar

von Adriana Bontea

TIPURI DE INVATARE

von Cristina Maria

Profesorul în secolul XXI

von Bucălaie Adelina

Asociacion Rumanos Almerienses

von Gogu Baci

TEORIA ÎNVĂȚĂRII VÎGOTSKY

ÎNVĂȚAREA ESTE PRODUCTIVĂ DACĂ ESTE REALIZATĂ ÎN COLABORARE

AVEM O CLASĂ V.

PROFESOR=COACH

ÎNVĂȚARE DE TIP BROADCAST

SARCINI DIFERITE PENTRU FIECARE INDIVID

ACTIVITĂȚI DE GRUP, NU ACTIVITĂȚI INDIVIDUALE

CONCEPT CHEIE: ZONA PROXIMEI DEZVOLTĂRI (ZPD)

ÎNVĂȚAREA=CULTURĂ=CURRICULM ȘCOLAR

ÎNVĂȚAREA TREBUIE SĂ AIBĂ LOC ÎN CONTEXT SOCIAL

UNA DINTRE PRIMELE TEORII DEZVOLTATE

VORBEȘTE DESPRE LUCRURILE INTANGIBILE ȘI NEOBSERVABILE

LUCREAZĂ CU GRUPURIILE DE ELEVI ȘI NU INDIVIDUL

TOȚI SUNTEM ÎN ACELAȘI TIMP PROFESORI ȘI ELEVI