TEORIAS DEL APRENDISAJE ASOCIATIVO

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Burrhus F. Skinner (1904-1990)

utiliza básicamente la forma de aprendizaje asociativo conocida como condicionamiento operante, basada en el aumento o disminución de ciertas conductas dependiendo de si sus consecuencias son positivas o negativas, como por ejemplo dar incentivos a los niños cuando realizan sus tareas.

Edwing Guthrie (1886-1959)

la contigüidad estipulaba que una combinación de estímulos que hubieran acompañado a un movimiento, en su emisión recurrente tenderían a ser seguidos por ese mismo movimiento. El afirmaba que todo aprendizaje se basaba en asociaciones estímulo-respuesta.

John B. Watson (1874-1958)

Formuló y popularizó la teoría científica del conductismo

Edward Thorndike (1874-1949)

los animales aprenden por ensayo y error. Cuando algo funciona satisfactoriamente, el animal establece una conexión o asociación entre el comportamiento y el resultado positivo. Si la respuesta va seguida de un hecho molesto, la asociación se debilita

Joseph Wolpe (1915-1997)

Es conocido por su formulación del Principio de la inhibición recíproca o principio de la inhibición antagonista, que sirvió de base para el desarrollo de tratamientos que Inhibían el miedo humano.

Ivan Pavlov (1849-1936)

A partir de la asociación entre un estímulo arbitrario y un estímulo gratificante o de castigo se conoce como aprendizaje asociativo. La forma más básica la representa el condicionamiento clásico

DSVENTAJAS

No es útil para todos los tipos de aprendizaje

Algunas de sus herramientas son poco éticas

VENTAJAS

útil en muchos contextos

Está muy estudiado

Produce aprendizajes duraderos

Es universal

TIPOS DE APRENDEZAJE

APRENDIZAJE POR OBSERVACION

asociación entre lo que le ocurre o hace otra persona y nosotros

CONDICIONAMIENTO OPERANTE

la asociación existente entre la propia emisión o no emisión de una conducta y las consecuencias que esta tenga.

CONDICIONAMIENTO CLASICO

estimulo respuesta

Caracterizticas

Forma aprendizajes muy duraderos. ...

Subtopic

Se basa en nuestros instintos

No conlleva procesos cognitivos avanzados

Esta presente en varias especies

Que es?

Asociación entre un estimulo gratificante o de castigo

Para que sirve

Permite desarrollar mecanismos o estrategias

Modificar la conducta

Aprender a prever las situaciones adversas

EXPONENTES