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von maria altagracia berroa rosario Vor 6 Jahren

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USO DE BLOGS WIKIS Y REDES SOCIALES EN LA ENSENANZA DE LENGUAS

USO DE BLOGS WIKIS Y REDES SOCIALES EN LA ENSENANZA DE LENGUAS

USO DE BLOGS WIKIS Y REDES SOCIALES EN LA ENSENANZA DE LENGUAS

Wikis

Debates de proyectos
Aprendizaje autónomo
Usuario son autores, editores y colaboradores
Complemento de la modalidad presencial
Desarrollo de la expresión escrita
Complementar clase y contenidos
Poco conocida en el ámbito educativo
Dificultad de evaluación de las participaciones
Dificultad en los alumnos para comentar

Realizar comentarios con los alumnos

Dificulta para la autonomía colectiva
Evaluar texto
Texto Colaborativo

Redes Sociales

USO
Aprender a expresarse por escrito
Análisis retorico
Comunicarse con hablantes nativos
Profesores pocos familiarizados

familiarizarse más.

Poco usos con fines educativos

integrarlo al procesos educativos

Práctica continua desde cualquier lugar
Comunicación real
Interacción en espacios dinámicos
Uso cotidiano
OBJETIVO
Mejorar la expresión escrita
Propiciar debates
VENTAJAS
Aumento de la motivación
Autonomía de los aprendizajes
Ambiente grupal
Autonomía
Expresión correcta
Comunicación más realista
DESVENTAJAS
No son bueno para feedback

Colocar información a la tarea

Realizar comentarios al junto de los alumnos