Психологическое консультирование лиц с ОВЗ и их семей

Honelako gehiago

Александр II

Jalol Turdiev‑k egina

Ресурсная карта тьюторской консультации

Ann Korol‑k egina

Реклама

Дарья Власюк‑k egina

Я

plary tanya‑k egina

Психологическое консультирование лиц с ОВЗ и их семей

Стратегии

Субъектная

Поведенческая

Задачи

определение направлений социализации как детей с ОВЗ, так и их семей

определение неадекватных моделей воспитания и деструктивных форм общения в семье

определение причин, дестабилизирующих внутрисемейную атмосферу и межличностные отношения

выявление внутрисемейных факторов как способствующих, так и препятствующих гармоничному развитию ребенка с ОВЗ в семье

определение степени соответствия условий, в которых растет и воспитывается ребенок дома, требованиям его возрастного развития

Средства общения

невербальные

организация пространства и времени

зрительный контакт

голос, его тональность

поза, жесты, мимика

вербальные

беседа, интервью

Позиции консультанта в ходе консультирования

Позиция "снизу"

Позиция "на равных"

Позиция "сверху"

Принципы психологического консультирования семьи

принцип гуманного и чуткого отношения к членам семьи и к самому ребенку

принцип выявления реабилитационных возможностей семей

принцип системного подхода в реализации психолого-педагогического сопровождения семьи

принцип единства диагностики и коррекции

принцип оказания ранней помощи семье

принцип комплексного и многоаспектного изучения; проблем семьи

принцип конфиденциальности и профессиональной этики психолога

Этапы консультирования семей

подведение итогов

определение способов, с помощью которых проблемы могут быть решены

оценка результатов диагностики и формулирование психологом реальных проблем, существующих в семье

определение модели воспитания, используемой родителями, и диагностика их личностных характеристик

психолого-педагогическая диагностика особенностей развития ребенка с ОВЗ

определение проблем семьи со слов родителей

знакомство, установление контакта

Направления консультирования семей

семейное

психолого-педагогическое

профориентированное

Направления психологического консультирования лиц с ОВЗ

Трансактный анализ

Гештальттерапия

"Преувеличение"

"У меня есть тайна"

Незаконченное дело

Экспериментальное преувеличение.

Техника "наоборот"

Совершение кругов, или идти по кругу.

"Большой пес" и "Щенок"

Экспериментальный (диссоциированный) диалог

Когнитивный подход

Препятствия

Ловушки

Дилеммы

Поведенческое направление

Методики, основанные на принципах положительного и отрицательного подкрепления.

"Наказание"

"Насыщение"

"Оценка ответов"

"Положительное подкрепление".

"Штраф"

"Гиперкоррекция"

"Тайм-аут"

Методики формирования поведения

"Шейпинг".

Методика "скилл-терапии"

Методика "негативного воздействия".

Экзистенциальное направление

работа с тревогой

уникальность и идентичность.

помощь в открытии или создании смысла

культивирование свободы ответственности

упор на развитие самосознания

Клиент-центрированный подход К.Роджерса

Метод парадоксальной интенции

Метод дерефлексии

Аутентичность

Эмпатия

Безусловное позитивное отношение

Аналитическая индивидуальная психокоррекция А. Адлера

Психодинамическое направление

Метод свободных ассоциаций

Толкование (интерпретация) сновидений

Интерпретация

Анализ сопротивления

Анализ переноса