Capítulo 3: El núcleo de la profesión docente Enseñanza

Honelako gehiago

EDUCACIÓN PREESCOLAR Y SU ESTRUCTURA

yuriela jimenez perez‑k egina

La presidencia de Arturo Frondizi

jazmin cahuaya‑k egina

Características de la comunicación

ALESSANDRO EMANUELE GOZZER LOYOLA‑k egina

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Luisa Mendoza‑k egina

Formar profesionales y ciudadanos

Objetivo

Ético, racional y razonable

Comunicación e interpretación de aprendizajes

Hermenéutica

Dominación

Predominio

Monopolio

Capítulo 3: El núcleo de la profesión docente Enseñanza

Mediación crítica

Formación de individuos capaces

Derecho

Especialización

Responsabilidad

Regulación social

Gradualidad

Necesidades

Niños y jóvenes

Institución

Pensamiento crítico

Generación en generación

Innovación

Familia

Sociedad

Actividad

Social

Económica

Orden público

Comunicación

Cultura

Religión