Capítulo 3: El núcleo de la profesión docente Enseñanza

Mais informações

ARQUITECTURA Y SUS DISCIPLINAS

por Marcello Villarreal

Derechos de los niños y adolescentes

por Victoria Rodriguez

MARCO LEGAL EDUCACION INICIAL

por andrea peñaa

La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural.

por Aylin Trejo

Formar profesionales y ciudadanos

Objetivo

Ético, racional y razonable

Comunicación e interpretación de aprendizajes

Hermenéutica

Dominación

Predominio

Monopolio

Capítulo 3: El núcleo de la profesión docente Enseñanza

Mediación crítica

Formación de individuos capaces

Derecho

Especialización

Responsabilidad

Regulación social

Gradualidad

Necesidades

Niños y jóvenes

Institución

Pensamiento crítico

Generación en generación

Innovación

Familia

Sociedad

Actividad

Social

Económica

Orden público

Comunicación

Cultura

Religión