Argumentar Buru mapak - Galeria publikoa

Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako argumentar buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, argumentar rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.

Estructura de un           ensayo de TDC
SAMUEL FELIPE PRECIADO SANCHEZ

Estructura de un ensayo de TDC

SAMUEL FELIPE PRECIADO SANCHEZ‑k egina

EL PROCESO DE HACER FILOSOFIA
Alejandra Bastidas

EL PROCESO DE HACER FILOSOFIA

Alejandra Bastidas‑k egina

¿CÓMO HACER UN ARTÍCULO DE OPINIÓN?
Miguel Angel Mesa Lopera

¿CÓMO HACER UN ARTÍCULO DE OPINIÓN?

Miguel Angel Mesa Lopera‑k egina

textos escritos
natalia ortiz

textos escritos

natalia ortiz‑k egina

Citas.
Leilany Correa

Citas.

Leilany Correa‑k egina

el proceso de hacer filosofía
paula catalina cervera

el proceso de hacer filosofía

paula catalina cervera‑k egina

ESTÁNDARES: PRODUZCO TEXTOS ORALES QUE RESPONDEN A DISTINTOS PROPÓSITOS COMUNICATIVOS.
Monica Segovia

ESTÁNDARES: PRODUZCO TEXTOS ORALES QUE RESPONDEN A DISTINTOS PROPÓSITOS COMUNICATIVOS.

Monica Segovia‑k egina

Ejemplo TIC Competencias Basicas
Amaury Ortega

Ejemplo TIC Competencias Basicas

Amaury Ortega‑k egina

NT
Lina Gil Chaves

NT

Lina Gil Chaves‑k egina

LA COMPRENSIÓN LECTORA, BASE DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

Dr. Hugo Sánchez Carlessi 
Universidad Ricardo Palma
Maria Camila Muñoz

LA COMPRENSIÓN LECTORA, BASE DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Dr. Hugo Sánchez Carlessi Universidad Ricardo Palma

Maria Camila Muñoz‑k egina

COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Rosse Mary Palencia Quintero

COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Rosse Mary Palencia Quintero‑k egina

REVISTA ESCOLAR DIGITAL
Laura Gomez

REVISTA ESCOLAR DIGITAL

Laura Gomez‑k egina

El arte de argumentar
Yury Gamba

El arte de argumentar

Yury Gamba‑k egina

Técnicas sencillas para utilizar en el aula y fomentar el pensamiento crítico
Edith Julissa Quiroz Intriago

Técnicas sencillas para utilizar en el aula y fomentar el pensamiento crítico

Edith Julissa Quiroz Intriago‑k egina

Lecutra y Escritura de textos acádemicos
Ismael Zhunio

Lecutra y Escritura de textos acádemicos

Ismael Zhunio‑k egina

ARGUMENTACION Y PRODUCCION DE TEXTOS
rosa maribel diaz landazuri

ARGUMENTACION Y PRODUCCION DE TEXTOS

rosa maribel diaz landazuri‑k egina

Tecnica para fomentar el pensamiento crítico
stefany zambrano

Tecnica para fomentar el pensamiento crítico

stefany zambrano‑k egina

CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA
Margarita Díaz

CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA

Margarita Díaz‑k egina

LOGROS ESPERADOS AL FINALIZAR EL NIVEL SECUNDARIO- MARCELA PAYALAF.
Marcela Payalaf

LOGROS ESPERADOS AL FINALIZAR EL NIVEL SECUNDARIO- MARCELA PAYALAF.

Marcela Payalaf‑k egina

TEXTOS ARGUMENTATIVOS
iara García

TEXTOS ARGUMENTATIVOS

iara García‑k egina

PROCESO DE NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL Y ESTILOS DE LOS COLOMBIANOS AL MOMENTO DE REALIZAR UN PROCESO DE NEGOCIACIÓN
luisa hernandez

PROCESO DE NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL Y ESTILOS DE LOS COLOMBIANOS AL MOMENTO DE REALIZAR UN PROCESO DE NEGOCIACIÓN

luisa hernandez‑k egina