Perspectivas Buru mapak - Galeria publikoa

Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako perspectivas buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, perspectivas rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.

MAPA MENTAL DE DEFINICIONES DE CALIDAD
adrian carvajal

MAPA MENTAL DE DEFINICIONES DE CALIDAD

adrian carvajal‑k egina

Mesa redonda
Carlos Castillo Rodriguez

Mesa redonda

Carlos Castillo Rodriguez‑k egina

La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gadner
Juan Jesús Baño

La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gadner

Juan Jesús Baño‑k egina

Generalidades de la psicología
Lucy Viviana008

Generalidades de la psicología

Lucy Viviana008‑k egina

planeacion de los foros
yamillet alzate

planeacion de los foros

yamillet alzate‑k egina

El Balanced Scorecard
Luis Enrique Lara

El Balanced Scorecard

Luis Enrique Lara‑k egina

El discurso epistemológico en pedagogía
Mariana Carrasco

El discurso epistemológico en pedagogía

Mariana Carrasco‑k egina

El Boom Latinoamericano
Alejandra Vargas Delgado

El Boom Latinoamericano

Alejandra Vargas Delgado‑k egina

La administración y sus             perspectivas
Brandon Cardona

La administración y sus perspectivas

Brandon Cardona‑k egina

Necesidades de la población
leo xd

Necesidades de la población

leo xd‑k egina

sebasmeyer31@hotmail.com
SEBASTIAN MEYER

sebasmeyer31@hotmail.com

SEBASTIAN MEYER‑k egina

Diseño Tri-dimensional
Abraham Heredia

Diseño Tri-dimensional

Abraham Heredia‑k egina

Características de la investigación educativa
Lili Sánchez

Características de la investigación educativa

Lili Sánchez‑k egina

PERSPECTIVAS HISTÓRICAS Y CONTEMPORÁNEAS DE LA MOTIVACIÓN
Karen Rodrigo

PERSPECTIVAS HISTÓRICAS Y CONTEMPORÁNEAS DE LA MOTIVACIÓN

Karen Rodrigo‑k egina

Literatura 1900 - 1950: narrativa
María Lucía Montoya Ericksen

Literatura 1900 - 1950: narrativa

María Lucía Montoya Ericksen‑k egina

DISCUSIÓN
Carol Malacara

DISCUSIÓN

Carol Malacara‑k egina

Literacidad crítica
Oscar Luis Gutierrez

Literacidad crítica

Oscar Luis Gutierrez‑k egina

¿QUE ES LA SOCIOLOGÍA?
ABIGAIL MALDONADO VAZQUEZ

¿QUE ES LA SOCIOLOGÍA?

ABIGAIL MALDONADO VAZQUEZ‑k egina

Literacidad critica
Victoria Lopez

Literacidad critica

Victoria Lopez‑k egina

El año de La Vaca
Sofía Errarte

El año de La Vaca

Sofía Errarte‑k egina

INICIACION AL PENSAMIENTO SOCIOLOGICO
Danna Johanna Blanco Hernandez

INICIACION AL PENSAMIENTO SOCIOLOGICO

Danna Johanna Blanco Hernandez‑k egina

Mentes educadas ¿Cómo las herramientas cognitivas dan forma a nuestro entendimiento?
Paloma Victoria Luna Pérez - C-

Mentes educadas ¿Cómo las herramientas cognitivas dan forma a nuestro entendimiento?

Paloma Victoria Luna Pérez - C-‑k egina

EL VOLUMEN Y EL COLOR
AnthonyVT AnthonyVT

EL VOLUMEN Y EL COLOR

AnthonyVT AnthonyVT‑k egina

La escuela como contexto vital, una nueva ruralidad; un pretexto para incluirnos_ Diagrama.
Aylin Yarely De la Cruz Montiel

La escuela como contexto vital, una nueva ruralidad; un pretexto para incluirnos_ Diagrama.

Aylin Yarely De la Cruz Montiel‑k egina

Sample Mind Map
rocio vazquez

Sample Mind Map

rocio vazquez‑k egina

OBF
HARVEY BOHORQUEZ

OBF

HARVEY BOHORQUEZ‑k egina

SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
doldis ortiz gonzales

SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

doldis ortiz gonzales‑k egina

Ingreso al mundo de los niños
Sofia Escobar

Ingreso al mundo de los niños

Sofia Escobar‑k egina

Organigrama
angel casicana

Organigrama

angel casicana‑k egina

Tipos de estudios de casos
Susan Quispe Vilcape

Tipos de estudios de casos

Susan Quispe Vilcape‑k egina

Dilema entre los paradigmas
Cualitativos y cuantitativos
Julián Enrique Montealegre González

Dilema entre los paradigmas Cualitativos y cuantitativos

Julián Enrique Montealegre González‑k egina

LA CULTURA ORGANIZACIONAL: UN POTENCIAL ACTIVO ESTRATÉGICO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ADMINISTRACIÓN.
YESY DEL CARMEN CASTRO ROSERO

LA CULTURA ORGANIZACIONAL: UN POTENCIAL ACTIVO ESTRATÉGICO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ADMINISTRACIÓN.

YESY DEL CARMEN CASTRO ROSERO‑k egina

Orígenes sociológicos de la psicología social
LORENA TATIANA CASTRO CASTILLO

Orígenes sociológicos de la psicología social

LORENA TATIANA CASTRO CASTILLO‑k egina

Teorías del Aprendizaje y TICS
Jhonatan Abal Mejia

Teorías del Aprendizaje y TICS

Jhonatan Abal Mejia‑k egina

Tommaso, Masaccio, pintor de San Giovanni di Valdarno
Nat NATALIA MALDONADO BAUTISTA

Tommaso, Masaccio, pintor de San Giovanni di Valdarno

Nat NATALIA MALDONADO BAUTISTA‑k egina

Ud.02 REPRESENTACION GRÁFICA
Victor M Blanco

Ud.02 REPRESENTACION GRÁFICA

Victor M Blanco‑k egina

El objeto de la Estética
Yendy Echeverria

El objeto de la Estética

Yendy Echeverria‑k egina

EL DESARROLLO DE LA PSÍCOLOGIA
Lady Villalta

EL DESARROLLO DE LA PSÍCOLOGIA

Lady Villalta‑k egina

Neuropsicología Congnitiva
Deyanira Rodríguez

Neuropsicología Congnitiva

Deyanira Rodríguez‑k egina

Mapa conceptual
Andrés Lara

Mapa conceptual

Andrés Lara‑k egina

Lingüística
Kiara Nahuelan

Lingüística

Kiara Nahuelan‑k egina

ELEMENTOS DE PLANEACION
natalia c

ELEMENTOS DE PLANEACION

natalia c‑k egina

Organigrama arbol
Martha Ruth

Organigrama arbol

Martha Ruth‑k egina

PREGUNTAS
Edgar Mauricio Cedeño Trujillo

PREGUNTAS

Edgar Mauricio Cedeño Trujillo‑k egina

COMPRENCION LECTORA
cristina perez bustamante

COMPRENCION LECTORA

cristina perez bustamante‑k egina

Modelos de comunicación y de organización
Cristina Revelo

Modelos de comunicación y de organización

Cristina Revelo‑k egina

Teorías del aprendizaje: una perspectiva educativa
Profe Michael

Teorías del aprendizaje: una perspectiva educativa

Profe Michael‑k egina

Etnografía.
Karen García

Etnografía.

Karen García‑k egina

Técnicas sencillas para utilizar en el aula y fomentar el pensamiento crítico
Edith Julissa Quiroz Intriago

Técnicas sencillas para utilizar en el aula y fomentar el pensamiento crítico

Edith Julissa Quiroz Intriago‑k egina

ESTADO DEL ARTE EN LA COMUNICACIÓN ESTRATEGICA
geraldin benavides

ESTADO DEL ARTE EN LA COMUNICACIÓN ESTRATEGICA

geraldin benavides‑k egina

Ciencias Sociales (Las antillas mayores y menores).
Daniela Encarnacion

Ciencias Sociales (Las antillas mayores y menores).

Daniela Encarnacion‑k egina

TENSIONES DEL CONTEXTO ESCOLAR
Evangelina Lellii Roca

TENSIONES DEL CONTEXTO ESCOLAR

Evangelina Lellii Roca‑k egina

Mapas Estratégicos y su Relación con la Formulación Estratégica
Maria Camila Lopera Ortega

Mapas Estratégicos y su Relación con la Formulación Estratégica

Maria Camila Lopera Ortega‑k egina

Estilos del
DIANA NAVARRO

Estilos del

DIANA NAVARRO‑k egina

Escritura Académica en la Universidad
estefany bances valdivieso

Escritura Académica en la Universidad

estefany bances valdivieso‑k egina

Sample Mind Map
angie mora

Sample Mind Map

angie mora‑k egina

SketchUp (gratuito)
Paula Rodríguez

SketchUp (gratuito)

Paula Rodríguez‑k egina

La Organiacion y el Directivo
Diana Castillo

La Organiacion y el Directivo

Diana Castillo‑k egina

CANALES DE DISTRIBUCION
Monica Andrea Ramirez Rodriguez

CANALES DE DISTRIBUCION

Monica Andrea Ramirez Rodriguez‑k egina

Gestion Estrategica en un mundo promulgado
Santiago Velandia

Gestion Estrategica en un mundo promulgado

Santiago Velandia‑k egina

Sample Mind Map
Judith Andrea

Sample Mind Map

Judith Andrea‑k egina

TEMA 2
daniel candel

TEMA 2

daniel candel‑k egina

Causas de guerras
Daniel Vertiz

Causas de guerras

Daniel Vertiz‑k egina

Organigrama arbol
Mendiola Bernal Mendiola Bernal

Organigrama arbol

Mendiola Bernal Mendiola Bernal‑k egina

Organigrama
guillermo hurtado lino

Organigrama

guillermo hurtado lino‑k egina

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
MONICA TABARES

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

MONICA TABARES‑k egina

Evaluación curricular
Alejandra Fuertes

Evaluación curricular

Alejandra Fuertes‑k egina

Semana 7
Mauricia Matos Pampas

Semana 7

Mauricia Matos Pampas‑k egina

¿Qué es desarrollo infantil?
heidy bremer

¿Qué es desarrollo infantil?

heidy bremer‑k egina

Análisis Administrativo Trabajo Práctico Individual Nº 2
Franco Totero

Análisis Administrativo Trabajo Práctico Individual Nº 2

Franco Totero‑k egina

ESTILO DE APRENDIZAJE
estefania garcia

ESTILO DE APRENDIZAJE

estefania garcia‑k egina

tecnicas
JULADY PIVAQUE ORTEGA

tecnicas

JULADY PIVAQUE ORTEGA‑k egina

Métodos cualitativos y cuantitativos de la investigación
Damian Moya

Métodos cualitativos y cuantitativos de la investigación

Damian Moya‑k egina

Planeación y Organización
Oscar Javier Avella Suarez

Planeación y Organización

Oscar Javier Avella Suarez‑k egina

Psicología Social Aplicada, Cap. 5: Psicología social de la familia. (pags. 134 – 154).
Diana Bello

Psicología Social Aplicada, Cap. 5: Psicología social de la familia. (pags. 134 – 154).

Diana Bello‑k egina

Desarrollo del pensamiento Sociológico
ANA VIOLETA MARTINEZ VALLES

Desarrollo del pensamiento Sociológico

ANA VIOLETA MARTINEZ VALLES‑k egina

¿POR QUÉ Y PARA QUÉ LA DIDÁCTICA??
Hugo Poratl

¿POR QUÉ Y PARA QUÉ LA DIDÁCTICA??

Hugo Poratl‑k egina

Conceptualización y terminología de las perspectivas de género en educación
SILVIA PADILLA

Conceptualización y terminología de las perspectivas de género en educación

SILVIA PADILLA‑k egina

CONCEPTO DE CURRICULO: CONCEPTO POLISEMICO, el cual es disciplinar, destreza, desarollo humano y que genera una transformación social, el cual busca la transformación del alumno.
sandra bustos arias

CONCEPTO DE CURRICULO: CONCEPTO POLISEMICO, el cual es disciplinar, destreza, desarollo humano y que genera una transformación social, el cual busca la transformación del alumno.

sandra bustos arias‑k egina

FORMACIÓN DOCENTE
luisa fernanda soto hernández

FORMACIÓN DOCENTE

luisa fernanda soto hernández‑k egina

Objetividad y subjetividad_ Teoría frente a observación
Melanie Heredia

Objetividad y subjetividad_ Teoría frente a observación

Melanie Heredia‑k egina

Representación de planos
Jefferson Vargas

Representación de planos

Jefferson Vargas‑k egina

"Definición y objeto de estudio de La Comunicación".
Isaac Gutiérrez Barreto

"Definición y objeto de estudio de La Comunicación".

Isaac Gutiérrez Barreto‑k egina

Impacto de las TIC en la educación: retos y perspectivas.  Ronald M. Hernández
Yahaira Castro

Impacto de las TIC en la educación: retos y perspectivas. Ronald M. Hernández

Yahaira Castro‑k egina

Ètica
David Pazmino

Ètica

David Pazmino‑k egina

Teoria E Investigación
Natalia Hurtado

Teoria E Investigación

Natalia Hurtado‑k egina

sobre las organizaciones
sonia osorio

sobre las organizaciones

sonia osorio‑k egina

ESTUDIO DEL CASO
Darío molina

ESTUDIO DEL CASO

Darío molina‑k egina

Patrones en elearning
Yoseleine Bustamante Nuñez

Patrones en elearning

Yoseleine Bustamante Nuñez‑k egina

Constitucionalización del derecho privado
Maria Alejandra Garcia Baez

Constitucionalización del derecho privado

Maria Alejandra Garcia Baez‑k egina

Política Nacional de Educación Ambiental
luis vargas

Política Nacional de Educación Ambiental

luis vargas‑k egina

Enfoque sistémico y Pensamiento complejo
William Leonardo Martinez Ramirez

Enfoque sistémico y Pensamiento complejo

William Leonardo Martinez Ramirez‑k egina

EVALUACIÓN DEL CURRICULUM
Wuendy Estefany Santiago

EVALUACIÓN DEL CURRICULUM

Wuendy Estefany Santiago‑k egina

La administración y sus perspectivas
Juliana Berrio Leiva

La administración y sus perspectivas

Juliana Berrio Leiva‑k egina

planos seriados arquitectura
Alexander Cortes Cuevas

planos seriados arquitectura

Alexander Cortes Cuevas‑k egina

EMV_Act2Bloque I
ENRIQUE MONTERO

EMV_Act2Bloque I

ENRIQUE MONTERO‑k egina

Historia de vida
MELISSA JULIETH ENRIQUEZ LOPEZ

Historia de vida

MELISSA JULIETH ENRIQUEZ LOPEZ‑k egina

MAPA MENTAL MEIP
Gabriela Fernández

MAPA MENTAL MEIP

Gabriela Fernández‑k egina

Tecnologías para generar conocimientos
Luciana Escudero

Tecnologías para generar conocimientos

Luciana Escudero‑k egina

PENSAMIENTOS
Iveth Gutierrez Becerril

PENSAMIENTOS

Iveth Gutierrez Becerril‑k egina