Orígenes de la Metodologia Curricular

Honelako gehiago

Modelo integrador

Tabata Osuna‑k egina

deberes y derechos de los niños

Juan Diego Herrera‑k egina

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

Lucia Desjardins‑k egina

PROBLEMAS FRONTERIZOS VENEZUELA

mariangel marin‑k egina

Orígenes de la Metodologia Curricular

Arredondo 1981

Planes Alternativos

Responder a Retos

de Problemas Sociales

Se Requiere De Estudios

Díaz Barriga 1980

Puntualizar limitaciones

Omisiones

Vinculan

Proyectos sociales

Necesidades de instituciones

Definen

Surge de Planeamiento

Ofrece Posibilidad a practicas didacticas

Imponen requisitos Formales

Instituciones

Mendoza 1981

Alejada de Tecnocracia

Que sean Formación Humanísticas

Profesionistas

De Acuerdo al Modelo que la Sociedad Aspira

Educación Superior

Villarreal (1980)

Vinculados a la Realidad

Planes y Programas de Licenciatura

México

(1978)

Enseñanza Superior

Direfencia

Vías de Desarrollo

Países industrializados

Los Sistemas Económico y Social

Recursos Humanos

Planifiquen