Orígenes de la Metodologia Curricular

Mer av detta

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

av jose villamizar

Emile Durkheim (1858-1917) y sus aportes a la educación

av veronica areli ramos vargas

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

av YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE

Innovación Educativa

av A Fidalgo

Orígenes de la Metodologia Curricular

Arredondo 1981

Planes Alternativos

Responder a Retos

de Problemas Sociales

Se Requiere De Estudios

Díaz Barriga 1980

Puntualizar limitaciones

Omisiones

Vinculan

Proyectos sociales

Necesidades de instituciones

Definen

Surge de Planeamiento

Ofrece Posibilidad a practicas didacticas

Imponen requisitos Formales

Instituciones

Mendoza 1981

Alejada de Tecnocracia

Que sean Formación Humanísticas

Profesionistas

De Acuerdo al Modelo que la Sociedad Aspira

Educación Superior

Villarreal (1980)

Vinculados a la Realidad

Planes y Programas de Licenciatura

México

(1978)

Enseñanza Superior

Direfencia

Vías de Desarrollo

Países industrializados

Los Sistemas Económico y Social

Recursos Humanos

Planifiquen