Los fenómenos grupales: la estructura grupal.

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Los fenómenos grupales: la estructura grupal.

Cohesión Grupal

Medición Atracción interpersonal entre miembros (índice sociométrico) Evaluación del grupo como un todo Identificación con el grupo (sentido de pertenencia) Deseo de permanencia Índices compuestos (combinación de métricas anteriores)

Se refiere a la fuerza que mantiene a los miembros unidos y comprometidos con el grupo. Es el atractivo que emana del grupo y que captura el interés y la lealtad de sus integrantes. Esta fuerza no solo asegura la permanencia en el grupo, sino que también fortalece los lazos interpersonales y el sentido de pertenencia, haciendo que la experiencia de formar parte del grupo sea significativa y atractiva para sus miembros.

Explicaciones de Festinger *Propiedades Estimulantes del Grupo (metas, características, prestigio) *Necesidades Motivacionales (filiación, reconocimiento, seguridad) *Expectativas en el Grupo (beneficios percibidos) Comparación con Otros Grupos (valoración subjetiva)

Las normas del grupo

Origen de las normas

Voluntarias: Resultado de negociaciones entre miembros.

Evolucionarias: Emergen gradualmente con la interacción del grupo.

Institucionales: Establecidas por líderes o agentes externos.

Características: Compartidas entre los miembros. Explícitas para ser efectivas. Varían según la formalidad del grupo.

Tipos de Normas: Informales: Relativas a las relaciones sociales y convivencia. Formales: Procedimientos y reglas técnicas.

Definición: Pautas de comportamiento que establecen expectativas compartidas en un grupo.

Estatus

Elementos que Otorgan Estatus Dinero Profesión (ocupación) Grado de Educación Género Raza Características Biológicas

El estatus es el nivel de prestigio, honor o posición social que una persona tiene dentro de una comunidad o grupo social. Este no solo se basa en las cualidades intrínsecas de la persona, sino también en cómo es percibida y valorada por los demás miembros de la sociedad o del grupo.

Los roles sociales

Clasificación de Roles Sociales

*Roles Orientados a la Tarea Iniciador/a: Nuevas ideas y enfoques. Informador/a: Opiniones, valores y sentimientos. Coordinador/a: Relevancia de ideas y problemas. Evaluador/a: Análisis y eficacia de procedimientos.

Roles Socioemocionales Animador/a: Afecto y acuerdo. Armonizador/a: Mediación de conflictos. Observador/a: Aspectos positivos y negativos. Seguidor/a: Acepta ideas y sirve de audiencia.

Roles Personales Agresor/a: Cuestiona y desaprueba acciones. Bloqueador/a: Negativista y reticente. Buscador/a de reconocimiento: Llama la atención sobre sí mismo. Dominador/a: Imposición de control.

Definición de Rol Social

Es el conjunto de expectativas compartidas sobre el comportamiento de una persona que ocupa una posición específica dentro de un grupo

Fuentes de Influencia

*Escuela *Familia *Medios de comunicación *Contexto laboral

Visión Clásica y la Visión Psicosocial

Visión Psicosocial

Contexto Social y Cultural Influencia en formación y funcionamiento del grupo Procesos Psicológicos Percepción, cognición, motivación

Influencia Mutua Interacción entre individuos y grupo Dinámicas de Poder y Conflicto Impacto en estructura y funcionamiento del grupo

Visión Clásica

Sherif y Sherif (1956) *Interacciones generan características y normas Interacciones y Diferencias *Participación, influencia, interés

Rol Social: Comportamientos esperados Estatus: Prestigio e importancia Cohesión: Fuerza que une al grupo